试管炸裂的常见原因有哪些?
没有预热就直接加热;没有用酒精灯的外焰加热;试管外壁有水;加热固体时,试管口没有向下倾斜等. 【解析】 试管没有预热就直接加热,受热不均匀,会发生炸裂;酒精灯外焰温度最高,焰心温度较低,不用酒精灯外焰,会使试管受热不均匀容易炸裂试管;试管外边有水,容易导致试管受热不均匀使试管炸裂;加热固体时,试管口不向下倾斜,冷凝的液体回流至试管底部,造成试管炸裂。科目:初中化学 来源:科粤版化学九年级上册2.2构成物质的微粒(Ⅰ)分子练习题 题型:单选题
如图所示,实验不能用“分子在不停地运动”解释的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A.闻到气体的气味是因为分子在不停地运动,气体分子扩散到人体的鼻孔中去了,不符合题意; B.黄铜在铜上刻出划痕是因为合金的硬度比纯金属的硬度大,与分子运动无关,符合题意; C.检查装置气密性是因为加热时气体的分子间隔增大及运动速度加快,气体分子运动到水中去了,不符合题意; D.酚酞变红是因为滴有浓氨水的棉花中的氨水分子在不停地运动,遇到酚酞试液,使酚酞试...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂第1周周周清测试卷 题型:单选题
第29届奥运会于去年8月在北京成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )
A. 垃圾采用露天焚烧处理 B. 禁止使用合成材料
C. 日常用品使用绿颜色的 D. 采用太阳能路灯照明
D 【解析】 A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体和粉尘,故A错误;B、现在人们使用的物质大多数是合成材料,禁止使用合成材料是绝对不可能的,故B错误;C、绿色是植物的颜色,在中国文化中还有生命的含义,可代表自然、生态、环保等,日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系,故C错误;D、太阳能属于清洁能源没有任何污染,采用太阳能路灯照明是符合该理念...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题
下列实验操作符合规范的是( )
A. 在量筒中溶解氢氧化钠固体
B. 用托盘天平称取食盐
C. 用完滴瓶上的滴管不需水冲洗放回滴瓶
D. 熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
C 【解析】 A、不能在量筒中溶解氯化钠固体,应在烧杯中进行,故选项说法错误;B、托盘天平的精确度是0.1g,不能用托盘天平称取11.26g食盐,故选项说法错误;C、用完滴瓶上的滴管用水冲洗后再放回滴瓶中会污染或稀释瓶中药品,故选项说法正确;D、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸现象发生,故选项说法错误。故...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型:科学探究题
某班同学在学习金属钠的性质时,做了以下实验:
取一小块金属钠,用小刀切下一块,切面呈银白色.
将一小块金属钠投入水中,可观察到钠浮在水面上,与水发生剧烈化学反应并放出热量,且熔化成了一个闪亮的银白色的小球,并逐渐缩小直到消失.请你根据上述实验的描述,归纳出金属钠有哪些性质.
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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型:多选题
取用液体时,最好选用的仪器是( )
A. 胶头滴管 B. 量筒
C. 量筒 D. 量筒
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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型:单选题
规范的实验操作是化学实验成功的关键,下列实验操作规范的是( )
A. 给液体加热 B. 溶解固体
C. 读取液体体积 D. 滴加液体
B 【解析】 用试管加热液体药品时,试管中液体药品的体积不要超过试管容积的三分之一,A选项错误;溶解固体药品时,用玻璃棒搅拌,加速固体溶解,B选项正确;读取液体体积的时候,视线应与凹液面的最低处保持水平,C选项错误;用胶头滴管滴取液体时,胶头滴管要悬在容器的正上方,不能伸入容器中,D选项错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型:单选题
一位学生用托盘天平称量某烧杯的质量,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该( )
A. 向左盘中加砝码 B. 向右盘中加砝码 C. 向左移动游码 D. 调节天平的平衡螺母
B 【解析】 用托盘天平称量某烧杯的质量,步骤应该是:调节天平平衡,将烧杯放在天平左盘上,然后向右边托盘添加砝码,在称量中发现指针向左偏转,说明烧杯的质量大于砝码的质量,应向右盘中增加砝码,直至天平平衡。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:实验题
某研究学习小组进行电解水实验,测定两极逸出气体的体积,记录如下:请写出下列空白:
阳极上产生的气体是________(填名称)
电解开始阶段两极产生的气体的体积不符合理论比值的原因是________.
自第几分钟起,每分钟内阴极与阳极产生气体的体积比为理论比值?________.
电解时间 | ||||||||
阴极生成气体体积 | ||||||||
阳极生成气体体积 |
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