分析 (1)根据元素周期表的信息来分析;
(2)根据最外层电子数相同的元素化学性质相似进行解答本题;
(3)根据最外层电子数确定元素的化合价,然后根据化合价来书写化学式.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,氮元素的原子序数为7,原子序数=核电荷数,所以氮原子核电荷数是7;故填:7;
(2)11号元素是钠元素,钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的一个电子,锂原子的最外层也为一个电子,在化学反应中也是易失去最外层的一个电子,所以化学性质与钠元素相似;故填:锂;
(3)钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去1个电子而显+1价,氮原子的最外层有5个电子,在化学反应中易得到3个电子而显-3价,所以钠元素与氮元素组成的化合物的化学式为Na3N;故填:Na3N.
点评 本题考查学生根据元素周期表,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,最外层电子数相同的元素化学性质相似进行分析解题,将元素周期律灵活应用的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洁厕剂的主要成分含有氢氧化钠 | |
B. | 可以将生锈的铁钉长时间浸泡在稀盐酸中,除去铁锈 | |
C. | 将植物油加入适量水充分搅拌能形成溶液 | |
D. | 炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D |
向盐酸中加入的氢氧化钠溶液为mg时,所得溶液显碱性 | 向三份完全相同的稀盐酸中分别加入甲、乙、丙三种金属,则甲、乙的金属活动性比丙的强 | 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 | 将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时,所得溶液变成不饱和溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量无色溶液于试管中,滴加氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 反应后的溶液中还有硫酸剩余 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
反应后的溶液中还有硫酸剩余 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | |
改 进 后 实 验 | 燃烧条件 | CO还原氧化剂 |
目的 | 防止燃烧产物污染空气 | 防止尾气对大气的污染 |
C | D | |
改 进 后 实 验 | 测定氧气含量 | 检验气密性 |
目的 | 不用酒精灯点燃,使测定结果更精确 | 现象更明显 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③⑤ | C. | ①⑤ | D. | ②③④ |
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