为了人类的生存和发展.人人都应关心水.爱惜水.保护水．请你结合家庭实际情况.提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议(1) ,(2) ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为了人类的生存和发展，人人都应关心水、爱惜水、保护水．请你结合家庭实际情况，提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议（至少两条）
（1）

；
（2）

．

考点：保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：根据节约用水的方法进行解答．

解答：解：随着社会的发展，一方面人类生活、生成用水的不断增加，另一方面淡水资源污染严重，我国的人均淡水资源比较少，只有节约用水才能缓解人类和水资源之间的矛盾；节水的方法比较多，如：控制水龙头开关至中小水量，及时关水；提倡使用面盆洗脸、洗手；一水多用，例如把洗米的水用来浇花；衣物要集中洗涤，减少洗衣次数．
故答案为：（1）每次用后立即关闭水龙头；（2）一水多用，例如把洗米的水用来浇花．

点评：本题考查了珍惜水资源，保护水资源，节约用水，提倡生活废水的多次利用，节约用水，人人有责．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．

请你用已学的化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是

；仪器b的名称是

．
（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状大理石的原因是

，写出上述反应的化学方程式：

．
（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是

．
（4）收集二氧化碳的装置是

不选择其他两个的原因是

，检验二氧化碳的化学反应方程是

（5）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是

（填字母编号）．
（6）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为

，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是

（“不变”或“变大”或“变小”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图装置，用手指朝箭头方向按压注射器．根据下面所列出的四组试剂判断．
①石灰石和稀盐酸 ②过氧化氢溶液和二氧化锰 ③生石灰和水④锌和稀硫酸
要使气球发生膨胀，则选用的固体和液体可以是（　　）

A、①②③④	B、①②④
C、①③④	D、②③④

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科目：初中化学 来源： 题型：

中学生应有一定的安全常识．下列做法中正确的是（　　）

A、室内着火，迅速打开所有门窗

B、电器设备着火，立即用水浇灭

C、夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查

D、室内起火烟雾较浓，逃离时用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学变化是化学学科最具特色的内容，而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律．
（1）从微观角度认识物质变化是学科特有思维方式．

①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质与

（填字母）关系密切．
A．最外层电子数 B．内层电子数 C．电子层数
②图2氢气燃烧的微观示意图，写出反应的化学方程式

，
根据示意图说明：在化学反应前后，质量守恒的原因

．
（2）针对化学方程式“2C₂H₂+5O₂

点燃

4CO₂+2H₂O”的下列叙述中，正确的是

（填字母序号）．
A．乙炔加氧气点燃等于二氧化碳和水
B．乙炔和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水
C．2个乙炔分子与5个氧分子化合生成4个二氧化碳分子和2个水分子
D．2g乙炔和5g氧气在点燃条件下反应生成4g二氧化碳和2g水
（3）工业上生产硅的重要反应为SiO2+2C═Si+2X，则X的化学式为

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆，下列关于单宁酸的说法不正确的是（　　）

A、它由碳氢氧三种元素组成

B、一个分子中含76个碳原子

C、碳、氢、氧原子个数比为76：52：46

D、一个分子中含46个氧分子

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科目：初中化学 来源： 题型：

现在一些不法厂商用工业明胶代替实用明胶，用于果冻、老酸奶的生产中，工业明胶含有有毒物质重铬酸钠（Na₂ CrO_x）已知铬元素化合价为+6，则氧原子的个数x=（　　）

A、2