(7分)某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为 。
不用大理石与稀硫酸反应制取CO2的原因是 。
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图 (填序号)发生装置。
(3)收集装置:实验室收集密度比空气小,极易溶于水的NH3应采用的方法是 。收集有毒且密度比空气大的SO2气体时,常采用③收集装置,气体应从 (填字母)端通入。
(4)实验反思:在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是 。
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反应生成的硫酸钙覆盖在石灰石表面,阻碍反应的继续进行。
(2)锥形瓶 ② (3)向下排空气法 c(4)未加MnO2(或未加催化剂)
【解析】
试题分析:(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;由于稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶于水的硫酸钙,硫酸钙会附在碳酸钙的表面阻止反应的继续进行,故不用大理石与稀硫酸反应制取CO2;
(2)a是锥形瓶,根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4属固固加热型,选图②;
(3)氨气的密度比空气小,能用向下排空气法收集,易溶于水故不能用排水法收集;SO2气体的密度比空气大会先聚集在集气瓶的底部,故气体应从c端通入;
(4)加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢可能是没有加催化剂二氧化锰。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取二氧化碳的反应原理
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区十校初三12月联谊月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述正确的是
A.将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色四氧化三铁固体
B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.“铜绿”与盐酸混合,得到蓝色溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市凤翔实验学校初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒胶囊的有效成分之一,下列叙述正确的是
A.对乙酰氨基苯酚是一种化合物
B.对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子
C.对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是141
D.对乙酰氨基苯酚中,碳、氢、氮、氧元素的质量比是8:9:1:2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市凤翔实验学校初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市初三上学期第二次月考试卷(解析版) 题型:选择题
不能区分一氧化碳和二氧化碳的方法是
A.点燃看是否能燃烧 B.看颜色、闻气味
C.通入澄清石灰水中 D.通入到紫色石蕊试液中
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数(原子相对质量H--1 Zn--65 Cu--64 )
(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确,原因是 。
(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.9 g。计算合金中铜元素的质量分数。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关碳及化合物的说法正确的是
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.一氧化碳中毒是由于一氧化碳与血液中的氧气发生了化合
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省初三12月月考理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式书写正确的是
A.2P+ 5O2 2P2O5
B.C + O2 CO2↑
C.S + O2SO2
D.Mg + O2 MgO2
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