(9分)实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.
请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 ;仪器b的名称是 。
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是 ,写出上述反应的化学方程式: 。
(3)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室要制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
(填字母编号)。
(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为 。
(5)若直接使用下图所示装置收集O2,应由 口进入(填A或B)。
(1)酒精灯 铁架台 (2)粉末状大理石与稀盐酸的接触面积大,反应速率过快,不易收集
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (3)DF
(4)2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ (5)B
【解析】
试题分析:(1)常见仪器的识记:酒精灯、铁架台
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是:粉末状大理石与稀盐酸的接触面积大,反应速率过快,不易收集;反应的化学方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(3)气体发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.属于固体和固体在加热条件下反应,故发生装置选择:D,收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,由于甲烷难溶于水,密度比空气小,说明既可用排水法,又可用向下排空气法,但排水法相对排空气法,收集到的气体较纯净但不干燥,而排空气法相对排水法,收集到的气体较干燥但不纯净,故要制取较纯净的甲烷应选用排水法收集,故选装置F
(4)若用装置D制取氧气,说明是固体与固体在加热条件下反应,则该反应的化学方程式为:2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2 ↑
(5)右图所示装置(即万能瓶)收集O2,由于氧气的密度比空气的密度大,故气体应由短管B口进入
考点:常见仪器的识记,实验室制取氧气、二氧化碳的原理,气体发生、收集装置的选择依据
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”,在成果展示现场,某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体(见图1),用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(见图2)。
在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质。
【猜想与假设】对于生成的是什么气体,四位同学有如下猜测:
甲:二氧化氮; 乙:氮气; 丙:氧气; 丁:氢气;
同学丙指出不可能是二氧化氮、氢气,理由是: 。
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是: ,观察到的现象是 ,说明同学丙的猜想正确,硝酸钾分解的化学方程式是 。
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是:
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
你对上述问题的解释是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)碳元素是组成许多物质的基本元素,按要求回答相关问题:
(1)下图为元素周期表中有关碳元素的信息,碳原子的相对原子质量的数值为 ;
(2)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)。
A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.二氧化碳 D.C60
(3)化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是 (写化学式)。
(4)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价 。
(5)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,含有氧分子的是
A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
(6分)下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子。
请根据上图回答下列问题:
(1)其中表示构成化合物的分子是图 (填编号),图 (填编号)中的分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是 。
(2)图①中的分子 (填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。
(3)写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.水的电解
B.木炭在密闭的容器内燃烧
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的氯酸钾在有无二氧化锰条件下加热
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市昌平区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
(5分)阅读下列科普材料,回答相关问题。
【材料1】1915年4月22日下午5时,在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场,趁着顺风,德军一声令下开启了大约6000只压缩氯气(Cl2)钢瓶。霎时间,在长约60公里的战线上,黄绿色的云团飘向法军阵地。所经之地绿色植被枯黄褪色;英法士兵先是咳嗽继而喘息,甚至死亡,部分逃到高高的山上的士兵活了下来;战场上的武器锈迹斑斑。这就是战争史上第一次化学战。
(1)推测氯气可能具有的物理性质是______。
(2)推测氯气可能具有的化学性质是______。
(3)元素周期表中氯元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为______。
【材料2】氯气可用于制备多种消毒剂。①二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒保鲜剂。②漂白粉是一种广泛普及的杀菌消毒漂白剂,有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],其水溶液遇空气中的二氧化碳生成碳酸钙和次氯酸[HClO],HClO起到杀菌、消毒、漂白的作用。
(1)①中二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为______。
(2)②中发生反应的化学方程式为______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是某化学反应的微观示意图(、分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是
A.反应物和生成物中共含有三种元素
B.参加反应的物质分子个数之比为1:1
C.该反应属于化合反应
D.反应物和生成物中只有一种单质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com