【题目】下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.石墨 生石灰 酒精 B.稀有气体 二氧化硫 稀硫酸
C.氧气 干冰 大理石 D.生铁 水 石油
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是兴趣小组同学对暴露在空气的氢氧化钠固体的探究.请回答下列问题:
(1)[提出问题 1]:
该氢氧化钠固体有没有变质呢?
[进行实验 1]:甲同学取少量固体于试管中用足量的水溶解,后加入过量的 BaCl2 溶液,观察到 , 证明氢氧化钠固体已经含有 Na2CO3 .
(2)[提出问题 2]:
如何除去氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠呢?
[进行实验 2]:乙同学对该氢氧化钠固体进行提纯,按如下操作流程进行实验.
[实验分析]:
(1 )步骤②反应的化学方程式是 , 步骤②的操作有搅拌 和过滤,搅拌的作用是 .
(2 )证明步骤②中已达到 Ca(OH)2溶液过量的目的,下列方案中可行的是 .
a.取少量滤液 B,向其中通二氧化碳气体,溶液变浑浊
b.取少量溶液 B,向其中再加少量石灰水,无白色浑浊
c.取少量溶液 B,向其中再加少量浓碳酸钠溶液,有白色浑浊
(3)为获得纯净的氢氧化钠步骤③所包含的具体操作是蒸发浓缩、、过滤.
A.蒸发结晶
B.降温结晶
(4)丙同学认为乙同学流程中的 Ca(OH)2 溶液可以用稍过量的 Ba(OH)2 溶液代替,代替后的主要优点是 .
A.氢氧化钙微溶于水,氢氧化钡易溶于水,用氢氧化钡溶液可以减少溶液中水的量,以提高蒸发浓缩的效率,并节约能源.
B.只有氢氧化钡才能除去杂质
(5)[实验拓展]:如何测定久置的烧碱样品中氢氧化钠的质量分数呢?
从一瓶久置的烧碱中称取了 20g,干燥后剩余固体固体质量为 19g,完全溶于蒸馏水 中配成 100g 样品溶液,现取一定溶质的质量分数的氯化钡溶液与样品溶液混合,充分反 应后得到如表所示的数据.
项目和次数 | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | 第 4 次 |
样品溶液质量(g) | 10 | 20 | 30 | 40 |
氯化钡溶液质量(g) | 10 | 15 | 15 | 30 |
产生沉淀的质量(g) | 1.97 | 3.94 | 3.94 | X |
表中第次恰好完全反应.
(6)请计算样品中氢氧化钠的质量分数?(请保留具体解题过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
B.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是( )
A.玻璃棒 量筒 烧杯 胶头滴管 B.托盘天平 量筒 烧杯 玻璃棒
C.托盘天平 玻璃棒 烧杯 胶头滴管 D.量筒 烧杯 漏斗 玻璃棒
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关熟石灰的说法不正确的是
A.在石灰窑中用石灰石经高温煅烧可制得熟石灰
B.农业上常用熟石灰来改良酸性土壤
C.熟石灰的溶解度随温度升高而减小
D.实验室可用熟石灰和纯碱(Na2CO3)等物质作原料来制备少量氢氧化钠
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、Na2CO3、CaCl2中的一种或几种,取少量的A做如下实验,全部现象如图所示.
根据实验过程中及现象判断:
(1)生成气体D化学方程式为 .
(2)混合物A的组成可能有以下三种组合:;; .
(3)溶液F中的溶质是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空.
(1)用适当的数字和符合填空: ①两个钙离子;②5个氨气分子;
③氮原子结构示意图;④碳酸钠中碳显+4价;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式: ①天然气的主要成分是;②钠、氧原子个数1:1称为过氧化钠的物质;
③能导致煤气中毒的气体;④分子由60个原子构成有广泛应用的单质是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com