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10.如图为实验室常见的一些实验装置,请根据图回答下列问题:

(1)写出实验仪器①、②的名称①试管,②长颈漏斗.
(2)写出用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,制该气体不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因生成硫酸钙微溶于水,会罩在碳酸钙的表面,是碳酸钙不能与酸接触,反应一会儿就停止,制取二氧化碳气体应选用的装置是B(填字母).

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据反应原理以及药品选择依据、根据实验室制二氧化碳不需要加热,并且在收集时只能用向上排空气法进行解答.

解答 解:(1)①、②分别为试管、长颈漏斗;故填:试管;长颈漏斗;
(2)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如用稀硫酸时,碳酸钙与稀硫酸反应会生成硫酸钙微溶于水,会罩在碳酸钙的表面,是碳酸钙不能与酸接触,反应一会儿就停止;固体与固体制取气体需加热,固体与液体制取气体不需要加热,所以制取二氧化碳的发生装置选择B.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;生成硫酸钙微溶于水,会罩在碳酸钙的表面,是碳酸钙不能与酸接触,反应一会儿就停止;B.

点评 发生装置的选择要看反应物的状态,固体与固体制取气体需加热,固体与液体制取气体不需要加热;收集装置的选择要看该气体的密度和溶解性,密度比空气大,用向上排空气法收集,密度比空气小,用向下排空气法收集,不易溶于水或难溶于水用排水法收集.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是(  )
A.碱溶液的pH>7,因此pH>7的溶液是碱溶液
B.有机物中都含有碳元素,因此含碳的物质都是有机物
C.各种的酸溶液都含有H+,因此酸溶液都具有许多相似的性质
D.化合物含有不同种元素,因此含有不同种元素的物质一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是氢氧化钙的溶解度曲线.碱溶液的浓度越大,碱性越强.
(1)从微观上说明碱具有相似化学性质的原因.
(2)要使该物质的饱和溶液pH降低,可采取什么方法?
(3)要使该物质的饱和溶液pH升高,可采取什么方法?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图1是燃气灶示意图.

(1)如图1是燃气灶的图片:图片中含有的有机合成材料是塑料旋钮.当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,其原因是燃料燃烧不充分(或空气或氧气不足).此时就需要增大(填“增大”或“减小”)灶具的进风口.
(2)如图2两图分别表示1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量.
①其中较清洁的燃料是天然气,使用煤作燃料时最易形成酸雨.
②减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化.如表为该反应的微观示意图,根据图示回答下列问题.
反应前反应后
ABCD
以上4种物质中属于氧化物的是AC(填字母序号); 该反应中A、C两种物质的质量比是11:9.
(3)图4表示水中各元素质量分数模型,请模仿该图,在图5中建立甲烷(CH4
中氢的质量分数模型.
(4)利用化学知识自如的控制化学变化,才能真正让化学服务
于人类社会.
“火立熄”灭火球是一种新型灭火装置,在受到球体中心膨破力时,
能将球体内的灭火干粉均匀爆撒开,附着在可燃物的表面,使其达到
灭火效果.其中的灭火材料是纳米级 ABC 干粉,主要成分是
磷酸二氢铵(NH4H2PO4).磷酸二氢铵在受热时,能够生成氨气、水、五氧化二磷,同时吸收大量的热.
①写出磷酸二氢铵受热反应的化学方程式2NH4H2PO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$P2O5+2NH3↑+3H2O;
②该灭火球灭火过程中蕴含的原理是隔绝氧气(写出一条即可)
③磷酸二氢铵还是一种常用的化肥,下列说法不正确的有C.
A.磷酸二氢铵是一种复合肥                      B.使用该化肥时应避免与碱性物质混用
C.该化肥中氢、氧元素质量比为 3:2        D.运输、储存该化肥时应避免日晒雨淋.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.我区某校进行化学实验操作考核,如图四位同学的操作中正确的是(  )
A.
检验溶液酸碱性
B.
溶解固体
C.
          倾倒液体
D.
     熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并进一步探究CO2的性质.
(1)A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:a接e、d接b、c接i.
(2)写出装置C中发生的反应方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;利用A装置还可以制取其他气体,有关反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(写出一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用I2O5可测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$I2+5CO2,根据生成CO2的多少,可以判断CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是(  )
A.参加反应的I2O5的质量等于生成物I2的质量
B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成物CO2中的氧原子总数
C.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同,各原子数目不相等
D.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲酒精灯,乙烧杯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的A(填标号),写出该反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a(填“a”或“b“)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a(填“a”或“b“)端,检验二氧化碳的试剂是澄清的石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.闪锌矿(主要成分为ZnS)经熔烧得锌熔砂,锌熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4,以及少量FeO、CuO,工业上用其制备金属锌,具体过程如图所示.

(1)操作X的名称是过滤;
(2)进行反应①时,要将锌熔砂粉粹成细小颗粒,目的是加快反应的速率;
(3)ZnFe2O4可看作两种氧化物的结合,它与稀H2SO4反应生产两种盐,分别是ZnSO4和Fe2(SO43(填化学式).
(4)参加反应②的物质为ZnSO4和H2O(填化学式);
(5)写出反应③的化学方程式:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O.

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