【题目】某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A,B两个实验。
(1)B实验中发生反应的化学方程式为____;
(2)A,B两个实验结束后,将沉淀过滤,小组同学将两只试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如图所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究 。
(猜想)小明:滤液中的溶质是Na2SO4 、CuSO4;
小光:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;
小英:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的:滤液中的溶质还可能是____ ;
(3)(讨论)你认为______的猜想一定不合理,理由是___;
如果滤液为无色,还可排除谁的猜想且理由是____ ;
(实验)若小光的猜想正确,请完成下表的方案。
实验步骤 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,滴入 ____ | ____ | 小光的猜想正确 |
【答案】 Na2SO4 小英 由于烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜,而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜 小明 硫酸铜溶液为蓝色 酚酞溶液(或硫酸铜溶液)(合理即可) 溶液变红(或蓝色沉淀)
【解析】
(1)B实验氢氧化钠与硫酸反应产生硫酸钠和水的化学方程式为:;
(2)A,B两个实验结束后,将沉淀过滤,小组同学将两只试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如图所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究 。
【猜想】
小明:滤液中的溶质是Na2SO4 、CuSO4;
小光:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;
小英:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的:当两试管中物质恰好完全反应,滤液中的溶质还可能只含有Na2SO4;
(3)认为小英的猜想一定不合理,理由是:由于烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜,而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜;氢氧化铜与稀硫酸不共存;
如果滤液为无色,还可排除小明猜想,理由是:硫酸铜溶液为蓝色;
实验:若小光的猜想正确,含有硫酸钠和氢氧化钠,只要验证有氢氧化钠即可;
实验步骤:取少量溶液于试管中,滴入酚酞溶液,若溶液变红色,说明溶液显碱性,一定有氢氧化钠;则小光的猜想正确。
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( )
A. 因为碱溶液呈碱性,所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液
B. 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C. 置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
D. 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质
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【题目】同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后,欲从废液(含硫酸铜和硫酸亚铁)中回收金属铜,并得到硫酸亚铁,其设计的流程如下:
(1)操作a的名称是_____________。
(2)操作a、 b和c中都需要用到的玻璃仪器是____________________,其在操作c中的作用是___________________。
(3)写出流程中固体的成分是__________________(写化学式),写出加入过量A时反应的化学方程式____________________________________。
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【题目】下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。
(1)石灰石高温燃烧得到的两种氧化物,反应的化学方程式为______________。
步骤Ⅰ涉及到的能的转化是__________________________________。
(2)请写出操作A用到的一种玻璃仪器的名称_________________,步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是____________________。
(3)漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2,其中Ca(Cl0)2中氯元素的化学价是_______。
(4)步骤Ⅴ采用低温蒸干,由此你推断出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。
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【题目】用适当的化学符号和数字填空:
(1)两个氢原子 ___________;
(2)能使石蕊溶液变红的粒子___________;
(3)四个钠离子 ___________;
(4)高锰酸钾中锰元素的化合价__________。
(5)某反应的微观示意图如图:
请写出该反应的化学方程式:_____________
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【题目】实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:
(1)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用装置_____(填字母),用该装置制取氧气的化学反应方程式为_____。
(2)装置B中使用分液漏斗的优点是_____。
(3)若要得到干燥的氧气,所选装置正确的连接顺序为B→_____(填字母)。
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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】依据如图实验,研究反应前后物质的质量关系。(锥形瓶中事先收集好的氧气)
(1)铁粉燃烧生成黑色固体,该反应的化学方程式是_____。
(2)实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的主要原因是_____。
(3)用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1.熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量不变。松开锥形瓶的瓶塞,称得总质量为m2,则m1_____m2(填“>”、“<”或“=”)。
(4)锥形瓶中细沙的作用是_____。
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【题目】热播亲子节目<爸爸去哪儿>中几个家庭来到了零下十多度的东北雪乡.因为天气严寒,林志颖和他家的小朋友用起了“暖宝宝”取暖贴。同学们好奇取暖贴中物质的成分,于是进行了如下实验探究。
[查找资料]“暖宝宝”取暖贴中发热剂是铁粉、活性炭、可溶性无机盐、吸水性树脂(含水,树脂不参加下列实验探究中的各个反应)
[实验探究]
(探究一)为了确定“暖宝宝”取暖贴中可溶性无机盐的成分,同学们进行如下实验。
实验步骤 | 现象及结论 |
步骤1.取适量固体样品于试管中,加足量水溶解,充分搅拌,静置,过滤 | |
步骤2.取少量步骤1所得的溶液于试管中,向其中加入足量的___ | 无气泡产生 无机盐中不含碳酸钠 |
步骤3.取少量步骤2所得的溶液于试管中,向其中加入足量的Ba(NO3)2溶液 | ___ 无机盐中不含硫酸钠 |
步骤4.取少量步骤3的上层清液于试管中,向其中加入_____ | __ 无机盐中含氯化钠。 |
写出步骤4的化学方程式_____。
[反思评价] 步骤3中Ba (NO3)2溶液能否用BaCl2溶液代替__(填“能”或“不能”),理由是__。
(探究二)同学们将未使用过的“暖宝宝”取暖贴袋内物质放入过量的稀硫酸中,充分反应后过滤,滤液中的溶质是___(填化学式)
(探究三)图是同学们验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图,( 燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末,燃烧匙上方罩一个内壁涂澄清有石灰水的烧杯)
[反思评价]验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案_ (填 “可行”或“不可行”)理由是________。
[拓展延伸]
取暖贴放出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程将未使用的取暖贴中的黑色粉末加入右图装置广口瓶中,塞紧塞子,待冷却后打开止水夹。若____,则氧气参加了反应。
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