【题目】某物质只含两种元素,其中一种元素为氧元素,下列说法正确的是
A.一定是氧化物 B.可能是化合物
C.可能是单质 D.可能是混合物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面,加上下列选项中的一项后能使之合理。这一项是( )
A. 牛奶 B. 素炒豆角 C. 鸡蛋羹 D. 小米粥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】放爆竹贺新春,在我国有两千多年的历史。某种烟花爆竹的主要化学成分为硝酸钾、硫磺、炭粉、镁粉等。
(1)燃放爆竹时,硫粉燃烧会产生SO2,该反应的化学方程式为_______。
(2)燃放爆竹对环境产生的影响有_______(写出1条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:
(1)质量分数为4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.该营养液 _________(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的阴离子是 _________(填符号)。
(2)黑火药爆炸的反应原理是2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑。此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的_______(填序号)
A.单质B.氧化物C.酸 D.碱E.盐
(3)如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图。若要从含有少量氯化钠的硝酸钾的混合物中提纯硝酸钾,应用 ________________方法 (填“蒸发溶剂”或“降温结晶”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。
【知识回顾】下列相关说法正确的是____。
A.氢氧化钠俗名叫烧碱,可用于改良酸性土壤 B.碳酸钠俗称纯碱,属于碱
C.碳酸氢钠俗称苏打,可用于治疗胃酸过多 D.氯化钠在自然界中主要存在于海水中
【提出问题】NaOH露置于空气中易变质,那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢?该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。
【查阅资料】Ⅰ.NaOH在空气中不会转化成NaHCO3。
Ⅱ.BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱。
Ⅲ.CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。
【提出猜想】猜想①:样品中只有NaOH
猜想②:样品中只有Na2CO3
猜想③:样品中既有NaOH又有Na2CO3
NaOH变质反应的化学方程式为______________________。
【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。
实验操作 | 实验现象与结论 |
1.取少量样品,加足量水。 | 样品全部溶解,得无色溶液。 |
2.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸。 | 有气泡产生,则猜想_____(填“①”、“②”或“③”)不成立。 |
3.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加 ________溶液。 | 有白色沉淀产生,有关化学方程式为________。 |
4.静置一段时间后,取实验3中试管中上层清液,滴加 _______。 | 对应现象:____ ,则猜想③成立。 |
【定量研究】上述样品变质的程度如何呢?该兴趣小组同学设计如图装置测定样品中Na2CO3的质量分数。
步骤如下:
①按图连接好装置,并检查气密性;
②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;
③打开分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;
④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0mL。(已知:室温条件下,CO2的密度为1.6gL﹣1)
⑴ B装置集气瓶内原有的空气对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。)
⑵ B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是___________________;
⑶ 充分反应后,装置A中残留的二氧化碳对实验结果是否有明显影响?____(填“有”或“没有”)
⑷ 计算该样品中Na2CO3的质量分数______(写出计算过程,结果保留到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂。高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液。高铁酸钾中铁元素的化合价是
A. -2 B. +6 C. +4 D. +2
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