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【题目】下列各组物中,前者属于纯净物后者属于混合物的是

A. 白酒空气 B. 水银 液氧 C. 过氧化氢 糖水 D. 铁 冰水共存物

【答案】C

【解析】

根据纯净物、混合物的概念进行判断。纯净物只有一种物质组成,混合物是有多种物质组成的物质。

A、白酒中有酒精和水,属于混合物;空气中有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种气体,属于混合物,故A错误;

B、水银是金属汞,只有一种物质组成,属于纯净物;液氧是液态的氧气,只有一种物质组成,属于纯净物,故B错误;

C、过氧化氢由一种物质组成,属于纯净物;糖水中有糖和水,属于混合物,故C正确;

D、铁由一种物质组成,属于纯净物冰水共存物中冰和水的成分都是H2O,属于纯净物,故D错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

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(2)高铁酸钾(K2FeO4)中Fe元素化合价为__________

(3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意__________

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【题目】金属活动性顺序在工农业生产和科研中有重要作用。

(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能_______

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A. N2H4的相对分子质量为32

B. 一个N2H4分子由1N2分子和2H2分子组成

C. 肼的化学式可简写为NH2

D. 肼是一种混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是

A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁

B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

C. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一

D. 铁丝在一定浓度的氧气中才能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:

⑴(提出问题)

小松同学用双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡,冲洗 、干燥,并进行以下探究。

⑵(猜想)水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

⑶(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

_____________

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

___________

⑷(结论)水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥起能作过氧化氢的催化剂。

⑸(讨论与反思)

小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究_____________

(实验步骤1) ①准确称量水泥块的质量; ②完成实验二; ③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,烘干,称量 ④对比反应前后水泥块的质量。

(分析)如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】运用防灾、灭火、自救等安全知识判断,做法不正确的是( )

A. 炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭

B. 发现燃气泄漏,立即打开排气扇通风

C. 油库、面粉厂、纺织厂等要严禁烟火,若遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下或沿墙壁逃生

D. 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列事实的解释不正确的是

选项

A

4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升

分子不断运动

B

黄铜可以在纯铜片上留下划痕

合金的硬度一般比纯金属大

C

CO和CO2的化学性质不同

分子构成不同

D

装空气的注射器比装水的注射器容易压缩

气体分子间间隔大于液体分子间间隔

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】R为金属,发生如下反应:R+CuSO4=Cu+RSO4请回答下列问题:

(1)若反应中溶液逐渐变为浅绿色,则R________

(2)金属R_________(可能一定不”) Al。

(3)RZn,则反应中溶液的质量_____(不变”、“减小增大”)。

(4)该反应的基本反应类型为______(置换”、“分解化合”)反应。

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