A. | 一种原子变成另一种原子 | B. | 一种分子变成另一种分子 | ||
C. | 一种单质变成另一种单质 | D. | 一种化合物变成另一种化合物 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答 解:A、原子是化学变化中的最小粒子,不能再分,故A符合题意;
B、化学变化可以把一种分子变成另一种分子,例如臭氧变化成氧气,臭氧分子变化成了氧分子,故B不符合题意;
C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质,例如臭氧变化成氧气,故C不符合题意;
D、化学变化可以把一种化合物变成另一种化合物,例如,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,故D不符合题意.
故选A.
点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.物质鉴别 | B物质除杂 |
硫酸钾和硫酸铵-熟石灰混合研磨、闻气味 羊毛纤维与合成纤维-灼烧、闻气味 | 盐酸中混有硫酸-加适量强氧化钡溶液,过滤 木炭粉中混有铁粉-磁铁吸引 |
C | D |
家中燃气泄漏-关闭燃气阀门,开窗通风 居室装修-常开窗通风,防止甲醛中毒 | 水变成水蒸气-分子种类发生改变 氯化钠-由钠离子和氯离子构成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 灯罩的材料不是可燃物 | |
B. | 灯罩没有与氧气充分接触 | |
C. | 风将热全吹散后纸质灯罩的着火点降低了 | |
D. | 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 铁钉放入适量硫酸铜溶液中,过一会儿溶液由蓝色变为浅绿色 | |
B. | 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色 | |
C. | 红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾 | |
D. | 高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色 |
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