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    13．下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（　　）
    A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB．K2CO3、BaCl2、NaNO3、HCl
    C．KOH、Na2SO4、K2SO4、MgCl2D．KCl、AgNO3、KNO3、HCl

    分析 对于不添加试剂的物质推断题，可以先采取颜色、气味分析法，之后利用两两混合法进行实验验证．所以首先从题目中需找有特征性颜色的物质，没有时就直接采用两两混合法进行实验．

    解答 解：A、给定的物质两两混合时只有一次沉淀产生，且当加入其他试剂时，沉淀无明显的变化，不能鉴别．故选项错误；
    B、当两两混合后，既能产生产生沉淀又能产生气体的是碳酸钾，和碳酸钾产生沉淀的是氯化钡，产生气体的是盐酸，剩下的是硝酸钠，可以鉴别，故选项正确；
    C、四种物质两两混合，只有氢氧化钾和氯化镁反应产生沉淀，因此无法鉴别，故选项错误；
    D、四种两两混合时产生两种沉淀，可以推断出对应两次沉淀的物质是AgNO3，而与沉淀出现没有关系的一份溶液为KNO3，至于和AgNO3产生沉淀的，则无法进行区别，故选项错误．
    故选：B．

    点评 在类似练习中，要注意在过程中对彼此发生的化学反应要进行熟悉和掌握，进一步巩固物质之间的转化关系，促进知识网络的进一步稳固．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．请写出下列反应的化学方程式
    （1）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4  
    （2）碳和氧化铜反应2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
    （3）稀盐酸除铁锈（铁锈的主要成分是氧化铁）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    （4）实验室用纯净物制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    4．碳酸氢铵（NH4HCO3）的相对分子质量为79，其中氮元素的质量分数计算过程为$\frac{14}{79}$×100%≈17.7%，各元素的质量比为mN：mH：mC：mO=14：5：12：48．

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    1．12月3日东北地区中东部出现大到暴雪天气，哈尔滨机场、沈阳机场、伊春机场及锦州机场因此出现短暂关闭，导致广州10个进出港航班出现不同程度的延误和取消．如何才能使积雪快速融化？我们经常用到一种溶雪剂硅酸钠，化学式为Na2SiO3，其中硅元素化合价为（　　）
    A．+2B．+3C．+4D．+5

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    8．某推销员这样向你推销他的产品“我厂生产的浓盐酸质优价廉，浓度高达90%…”，你会买他的盐酸吗？不会为什么？因为一般浓盐酸浓度为37%．

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    18．随着世界人口的增长，人类对粮食的需求量不断增大．俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家．”请根据所学的知识，回答下列问题：
    （1）下列化学肥料属于复合肥的是D．
    A．氯化钾        B．尿素       C．碳酸氢铵       D．硝酸钾
    （2）某农民发现自己地里的玉米茎杆细弱，易倒伏，则他最应该补施氮肥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．通常所说的燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．
    （1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
    （2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满水并盖上玻璃片．收集氧气还可选用的装置是C．
    （3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水集气法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】
    猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
    【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想I、Ⅲ错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是将带火星的木条伸入试管口，木条复燃．
    【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢．但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？不是；因为KMnO4反应后质量和化学性质都发生了变化．
    【实验反思】通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是氯酸钾分解的最佳温度是多少（合理答案均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下 （一种小球代表一种原子），则下列说法正确的是（　　）
    A．该反应属于置换反应
    B．图示中的反应物、生成物都是单质
    C．图示模型表明：参与该反应的元素种类为三种
    D．该反应原子种类不变，分子种类变化了，因此不符合质量守恒定律

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