练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为18mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）

    A. 等于8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 无法确定

    【答案】C

    【解析】

    用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高。该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏高，那么实际体积应小于18毫升；他倾倒液体后仰视液面，读数比实际偏小，实际体积应大于10毫升，则该学生实际倾倒的液体体积小于8毫升。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于纯净物的是（　　）

    A. 洁净空气B. 冰水C. 可乐D. 生锈的铁丝

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在探究二氧化碳性质的实验课上，同学们把一瓶CO2气体（排空气法收集，并已验满）倒扣在盛水的水槽中，有的小组没有观察到水压入瓶中，有的小组观察到少量水压入瓶中。针对课堂中出现的现象，化学小组的同学在课外进行了探究。
    【提出问题】按教材的说法“1体积水大约能溶解1体积CO2”，水槽中的水足够把集气瓶中的CO2气体全部溶解，为什么集气瓶中的水面不上升或上升很少呢？
    （1）【作出猜想】①．排空气法收集到的CO2气体可能不纯。
    ②．。
    （2）【进行实验】小组同学分别用排空气法和排水法各收集2瓶CO2 ， 重复图B实验，在不同时间测得压入的水量占集气瓶容积的百分数，数据见表1。（已知：CO2在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度很小）

    表1 24小时内CO2溶解情况

    气体样本

    1

    2

    3

    4

    收集方法

    向上排空气法

    向上排空气法

    排水法

    排水法

    2小时

    13.7%

    15.0%

    15.3%

    15.1%

    24小时

    35.7%

    56.3%

    94.2%

    93.6%

    实验室制CO2的化学反应方程式为。
    （3）【得出结论】
    课堂中同学们没有观察到预期实验现象的原因是。
    （4）【实验反思】
    该实验引发了同学们对向上排空气法收集CO2的纯度及CO2收集方法的思考。
    ①向上排空气法收集CO2的纯度。
    小组同学用容积为 150mL 的集气瓶，装入部分水，留一定量的空气，用CO2排出这些水。用此法收集到占空气体积分数不同的CO2气体，再将燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭。试验不同浓度的CO2使燃着的木条熄灭的情况，实验结果见表 2。
    表2 占空气体积分数不同的CO2使燃着的木条熄灭情况

    实验1

    实验2

    实验3

    实验4

    集气瓶中预留水的体积

    60mL

    45mL

    42mL

    39mL

    CO2的体积分数

    40%

    30%

    X

    26%

    燃着的木条状况

    灭

    灭

    灭

    不灭

    上表中X的值为。
    ②排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照
    小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶（集气瓶容积相同）CO2气体，记录所需时间，如表3所示。
    表3 排水法和向上排空气法收集1瓶气体所需时间对照

    1

    2

    3

    4

    排水法

    35"

    43"

    43"

    43"

    排空气法

    1'57"

    1'15"

    1'4"

    1'12"

    ① 每次收集气体时，需要反应开始一段时间后再收集，其原因是。
    ② 综合上述实验，请你对CO2的两种收集方法做出评价：。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，由离子构成的是（　　）

    A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 铁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分下列物质，括号中所用方法或试剂正确的是

    A. 食盐水与蒸馏水(蒸发)

    B. 二氧化锰和木炭粉(看颜色)

    C. 氧气和二氧化碳(闻气味)

    D. 食盐与蔗糖(水)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）保持氯化钠化学性质的粒子是_____和_____。

    （2）2个氢原子_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质由原子直接构成的是（　　）

    A. SO2B. KNO3C. HgD. H2SO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文。
    敦煌石窟被誉为20世纪最有价值的文化发现，也是一座丰富多彩的颜料标本博物馆。经过大量的研究证明，敦煌壁画、彩塑的颜料大都是无机矿物颜料，而且大都为天然矿物颜料。如红色颜料中的朱砂、土红，蓝色颜料中的青金石、石青，绿色颜料中的石绿、氯铜矿，白色颜料中的高岭土、方解石和石膏，黑色颜料中的铁黑。还有一部分无机颜料是人工制造的，如用炼丹术（铅氧化）制成的红色颜料铅丹、人工合成的群青等。有极少量的植物性的有机颜料，如红色颜料胭脂，黄色颜料藤黄等。天然矿物颜料，在通常条件下都比较稳定。如黑暗潮湿洞窟壁画中的土红和露天常年曝晒壁画中的土红，都看不出它们之间的区别。朱砂有不同程度的变暗，色彩及明亮度不如原来艳丽，但色相未变。唯独人造无机颜料铅丹发生严重变色，在潮湿、光辐射（特别是紫外线）作用下，铅丹经过转化最终成为棕黑色的二氧化铅（PbO2）。历代应用的大量艳丽的颜料反映了我国古代对矿物、植物的综合运用，颜料化学及其冶炼技术的高度发展。对颜料的科学分析获得了颜料的化学、物理性能，了解了一些颜料褪色、变色、产生病害及胶质老化等问题。为预防颜料变色、保护文物提供了科学依据，对文物的研究和保护至关重要。
    依据文章内容，回答下列问题。
    （1）土红、朱砂、铅丹的主要化学成分分别是①Fe2O3 ②HgS ③Pb3O4 ， 其中属于氧化物的是（填数字序号）。
    （2）敦煌壁画、彩塑的无机颜料的来源有。
    （3）模拟敦煌莫高窟壁画的材料和结构，制作土红、朱砂、铅丹三种颜料的壁画试样，置于湿度90%，同一光照强度210天。下列吸光度-波长图像中，表示铅丹在光照前、后数据的是（填字母序号）。
    小资料：吸光度-波长图像表示颜料对光的吸收程度。

    （4）敦煌壁画、彩塑颜料中棕黑色的二氧化铅是由转化生成的。
    （5）请你提一条保护壁画、彩塑颜料的建议：。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质化学式的书写正确的是（　　）

    A. 氦气：He2B. 氧化铝：Al2O3

    C. 氢氧化镁：MgOH2D. 氯化铁：FeCl2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案