【题目】曹旭同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( )
①火焰的温度最高处是外焰 ②蜡烛燃烧能生成CO2 ③燃烧能发光发热 ④燃烧发生了化学变化
A. 只有①②③ B. 只有②③④ C. 只有④ D. ①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将“跳跳糖”放入水中,有无色气体产生。小军同学提出以下研究此气体成分的设想,其中不可能获得正确结论的是
A. 收集气体并观察 B. 送交食品检验部门检测
C. 查阅“跳跳糖”成分及制作原理 D. 咨询生产厂家工程师
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B. pH=9的溶液显酸性
C. 碱溶液能使紫色石蕊试剂变红色
D. 氧气能使带火星木条复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是( )
A. 小烧杯 B. 玻璃棒 C. 药匙 D. 长颈漏斗
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