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    5．已知A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，它们之间存在如下转化或互相关系（图中“→”表示物质间的转化，“-”两端的物质在一定条件下能发生化学反应）．又知A、B、C都只由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；A可与3种不同类型的物质反应生成C，E和D均含三种元素，其中E常用来改良酸性土壤；F是一种能维持动植物生命活动的气体单质．请按要求回答下列问题：
    （1）F的名称是氧气，E的俗名是熟石灰，A的化学式为HCl，D的化学式为CaCO3，C的化学式为H2O；
    （2）写出B-C，B-E，D-E，B→D反应的化学方程式；
    （3）写出A与3种不同类型物质在一定条件下反应生成C的化学方程式．

    分析 根据A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，E常用来改良酸性土壤，所以E是氢氧化钙，F是一种能维持动植物生命活动的气体单质，所以F是氧气，A、B、C都只由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；A可与3种不同类型的物质反应生成C，E和D均含三种元素，氧气转化成的B会与氢氧化钙，所以B是二氧化碳，二氧化碳、氢氧化钙都会转化成D，所以D是碳酸钙，A会转化成B，所以A是盐酸，A也会转化成C，所以C是水，水会转化成氢氧化钙，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：（1）A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，E常用来改良酸性土壤，所以E是氢氧化钙，F是一种能维持动植物生命活动的气体单质，所以F是氧气，A、B、C都只由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；A可与3种不同类型的物质反应生成C，E和D均含三种元素，氧气转化成的B会与氢氧化钙，所以B是二氧化碳，二氧化碳、氢氧化钙都会转化成D，所以D是碳酸钙，A会转化成B，所以A是盐酸，A也会转化成C，所以C是水，水会转化成氢氧化钙，经过验证，推导正确，所以F是氧气，E是氢氧化钙，俗称熟石灰，A是HCl，D的化学式为CaCO3，C的化学式为H2O；
    （2）B-C的反应是水和二氧化碳反应生成碳酸，化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3，
    B-E的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，
    C→E的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2，
    B→D的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （3）A与3种不同类型物质在一定条件下反应生成C的反应是盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O，CuO+2HCl=CuCl2+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    故答案为：（1）氧气，熟石灰，HCl，CaCO3，H2O；
    （2）H2O+CO2=H2CO3，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （3）HCl+NaOH=NaCl+H2O，CuO+2HCl=CuCl2+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．除去杂质的方法错误的是（　　）
    物质（括号内为杂质）除杂所用试剂和方法
    ACO（CO2）通过足量氢氧化钠溶液
    BKCl溶液（CaCl2）加适量Na2CO3溶液，过滤
    CC（CuO）加入足量稀硫酸，充分反应后，过滤
    DNa2CO3（NH4HCO3）加热至质量不再减少
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（　　）
    A．
    塑料杯    		B．
    陶瓷碗    		C．
    不锈钢锅    		D．
    玻璃茶壶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A．该反应示意图中共有三种元素B．该反应类型不属于置换反应
    C．该反应前后分子种类保持不变D．反应中甲、乙物质质量比为16：71

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质．某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究．
    假设1：只含KOH； 假设2：含KOH和K2CO3； 假设3：只含K2CO3
    （1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化学方程式回答）2KOH+CO2═K2CO3+H2O
    （2）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明假设2或假设3成立．
    （3）进一步探究的过程如下：

    ①“操作1”的名称是过滤．
    ②“固体A”的化学式是CaCO3．
    ③加入足量CaCl2溶液的作用是将碳酸钾完全反应，防止对氢氧化钾检验的干扰．
    （4）从（3）进一步探究的过程可推断假设2成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（　　）
    选项物质杂质（少量）加入试剂及用量除杂操作方法
    AKCl 溶液CaCl2适量的Na2C03溶液过滤，除去滤渣
    BCuFe足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥
    CNaOH溶液Ca（OH）2CO2通入气体、过滤
    DCOCO2足量的氧化铜加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．已知在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，某同学绘制了如图所示的“奥特曼”脸谱来表示它与化学反应基本类型间的关系．其中右脸部分表示氧化还原反应，五官表示基本反应类型．则化学反应H2O+CO2═H2CO3可能属于下列哪个划分区域内（　　）
    A．右眼区域1B．左眼区域2C．鼻子区域3D．嘴巴区域6

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质的鉴别方法不正确的是（　　）
    A．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
    B．用MnO2区别蒸馏水和过氧化氢溶液
    C．用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体
    D．用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某科学兴趣小组在实验室中配制了100克的氢氧化钠溶液，取其中20克置于烧杯中，将质量分数为14.6%的稀盐酸慢慢滴入烧杯中，以测定氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．其反应过程放热导致的温度变化如图Ⅰ所示．

    （1）为配制氢氧化钠溶液，除了天平和玻璃棒等仪器外，还需要图Ⅱ中的BDE（填字母）仪器．
    （2）反应进行到a点时，溶液中的pH值＞7（填“＞”“＜”或“=”）．
    （3）c点的稀盐酸质量为25克，试列式计算所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数．

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