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在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计。

(实验目的)铁生锈条件的探究。

(实验内容)取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

(实验现象)实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

(实验结论)铁生锈实际上是铁与空气中的_______(填名称)共同作用的结果。

(实验思考)(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_______。

(2)本实验可根据铁丝表面的铁锈和_______两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

(3)金属资源储量有限且不能再生,每年都有大量的金属因锈蚀而损失,请写出一条防止铁生锈的方法_______。(答一点即可)

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用文字或化学符号填空

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A. 气球没有明显变化,打开止水夹,U形管中的水位右高左低

B. 气球膨胀变大,打开止水夹,U形管中的水位左高右低

C. 气球膨胀后又瘪下去,打开止水夹,U形管中的左右水位不变

D. 气球比原来更瘪了,打开止水夹,U形管中的水全部进入到锥形瓶中

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科目:初中化学 来源:江西省万载县四校2019届九年级上学期联考化学试卷 题型:实验题

下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称_____。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___(填序号),化学方程式是____。

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