【题目】“生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施中正确的是(______)
A.厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B.震后灾区饮用水应过滤后饮用
C.为避免尘土进入,豪华装修完的房屋立即入住后必须关闭门窗
D.进入久未开启的菜窖前,先用蜡烛做__________实验
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【题目】用化学知识分析回答问题。
⑴石墨具有优良的导电性,可用来做________;
⑵燃着的木条放在氮气中立即熄灭,由此推测氮气具有的性质是________;
⑶用嘴吹灭蜡烛火焰时,灭火原理主要是________;
⑷进入久未开启的菜窖前应注意安全,先做烛火实验,这是因为____________________。
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【题目】若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱,可选择的试剂组是( )。
A. Fe、Cu、Ag、稀盐酸 B. Cu、Ag、FeSO4溶液 C. Fe、Ag、CuSO4溶液
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【题目】写出下列溶液中溶质的化学式:
编号 | 溶液 | 溶质化学式 |
① | 澄清的石灰水 | ____ |
② | 医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水) | ____ |
③ | 0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水) | ____ |
④ | 38°“稻花香”白酒 | ____ |
⑤ | 硫酸溶液 | ____ |
⑥ | 家用醋酸 | ____ |
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【题目】SO2气体不是酸,但能与水反应生成酸。请仿照CO2的性质实验,设计实验予以证明。
实验操作 | 现象或数据比较 | 结论 |
___________________________ | __________________ | SO2不是酸。 |
___________________________ | ___________________ | SO2能与水反应生成酸。 |
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【题目】化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的是( )
A. 物理电学实验时缺少导线可用“铅笔芯”代替
B. 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
C. 用铁制容器不能盛放含有硫酸铜的农药波尔多液
D. 用嘴吹灭燃烧的蜡烛与用水灭火的原理不相同
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【题目】某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。
提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。
【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。
猜想一:锰>铁>铜;
猜想二:铁>铜>锰;
猜想三:_________________。
【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案。
(1)第一组验证猜想一:实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象。
(2)第二组验证猜想二:实验方案是将锰片放入_________中,观察现象。
(3)第三组验证猜想三:实验方案是_________。
【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是:_________。
【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入丙的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做?请说明理由。_____________
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【题目】无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。
(1) KNO3属于_________________(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);
(2)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为________________________;
(3)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为___________kg。
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【题目】根据你的生活经验和下表所提供的信息,分析并回答下列问题.
物理性质 | 物理性质比较 |
导电性(以银为100) | 银 铜 金 铝 锌 铁 铅 |
100 99 74 61 27 17 7.9 | |
密度(g/cm3) | 金 铅 银 铜 铁锌 铝 |
19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 | |
熔点(℃) | 钨 铁 铜 金 银 铝 锡 |
34101535 1083 1064 962 660 232 | |
硬度(以金刚石为10) | 铬铁 银 铜 金 铝 铅 |
9 4~52.5~32.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 |
(1)为什么菜刀、锤子等通常用铁制而不用铅制? _______________________。
(2)银的导电性比铜好,为什么导线一般用铜制而不用银制? _________________。
(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制? ________________________。
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