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15.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
氧气验满
C.
嗅闻气体
D.
量取9.5mL液体

分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
B、根据氧气验满的方法进行分析判断.
C、根据嗅闻气体的方法进行分析判断.
D、根据量筒的选择原则进行分析判断.

解答 解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
B、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确.
C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误.
D、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.所以,用量筒量取9.5mL液体,应选择略10mL的量程.用100mL的量筒量取,会因刻度不精确而有误差.图中所示操作错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、实验室药品取用的原则是解答此类试题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象与反应物的浓度、反应条件有密切的关系,请各举一例说明.
使用催化剂,能改变反应速率
反应物浓度的不同,反应现象不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.我国曾发生多次将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.
(1)食盐主要成分的化学式为NaCl;
(2)亚硝酸钠和食盐中都含有的离子的化学符号是Na+
(3)亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应,其化学方程式为:NaNO2+NH4C l $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NaCl+X↑+2H2O,则X的化学式为N2,该化学方程式里的含氮物质中,氮元素未表现出的化合价为D价(填序号)
A.+3   B.-3   C.0   D.+5.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体;
(2)铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁;
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有氧气;
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳;
(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫;
(6)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是过氧化氢溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.某人向已有一定水的量筒中加水,加水前他俯视读数为9.5mL,加水后他俯视读数为12.8mL,他向量筒中加入水的体积为(  )
A.3.3mLB.大于3.3mLC.小于3.3mLD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.小明同学欲通过实验证明“两瓶不明气体,分别鉴别出氧气和二氧化碳.”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验.请你帮小明同学填写下表中未填完的空格;
实验操作实验现象各步骤结论
实验一将带火星的小木条放入集气瓶中,带火星的木条.木条不复燃该气体是二氧化碳
实验二将带火星的小木条放入集气瓶中,带火星的木条.木条复燃该气体是氧气
实验三将实验一的气体重新将石灰水倒入实验一的集气瓶中振荡.澄清的石灰水变浑浊该气体是二氧化碳
实验结论:实验一的气体是二氧化碳、实验二的气体是氧气.
问题讨论:(1)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用对比(或对照).
(2)小明同学进行了实验操作中包含了两次将带火星的小木条放入集气瓶中,其还可以将实验三进行两次是先证明二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e广口瓶、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)、h药匙、i石棉网、j坩埚钳等仪器,请为下列实验操作各选一种.
(1)用于作热源的仪器是c;(用序号填空,下同)
(2)吸取或滴加少量液体使用f.
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是a
(4)用于夹持燃烧镁条的工具是j; 
(5)取用粉末状固体药品用到的仪器是h;
(6)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是i.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列不属于缓慢氧化的是(  )
A.白纸变黄B.呼吸作用C.钢铁生锈D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示实验操作不正确的是(  )
A.B.C.D.

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