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已知20℃时,100g氯化钠饱和溶液中溶解了为26.5g氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为
 
考点:固体溶解度的概念
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量;溶解度定义中的四要素:一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克.
解答:解:溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量;20℃时,100g氯化钠饱和溶液中溶解了为26.5g氯化钠,即26.5g溶解在(100-26.5)g水中形成饱和溶液,20℃时氯化钠的溶解度为S,则S:100g=26.5g:(100-26.5)g   S≈36g.
故答案为:36g.
点评:本题难度不大,理解溶解度的概念,熟记溶解度的四要素(温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇按一定比例与汽油调和后,就可成为“汽车新饮料”--乙醇汽油.则乙醇汽油属于(  )
A、单质B、化合物
C、纯净物D、混合物

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下列爆炸现象不属于化学变化的是(  )
A、粉尘爆炸B、瓦斯爆炸
C、车胎爆炸D、液化石油气爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用装置.请回答:
(1)仪器a名称是
 
,A装置中的集气装置只能收集密度比空气
 
的气体.
(2)实验室用分解过氧化氢的方法来制备干燥的氧气,应该选用图中的
 
装置(填字母) 反应中,二氧化锰起
 
作用,加快了过氧化氢的分解. 
(3)用向上排空气法收集氧气时如何检验氧气已经收集满
 

(4)利用图2装置收集氧气时,瓶内装 满水,然后气体由
 
端进入,之所以能用该方法收集氧气,是因为氧气
 

(5)小明同学想用制得的氧气完成铁丝在氧气中燃烧的实验
(6)铁丝的末端系一根火柴的作用是
 

(7)小明按照上述装置图进行实验时,集气瓶底放少量的水,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在试管内盛有稀硫酸,试管口用食品袋扎紧[不漏气],袋内放有固体,此时天平保持平衡.若将固体放入试管内,最终出现左盘升右盘降的现象,此时加入固体是(  )
A、MgOB、Mg
C、CuD、NaOH

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为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验.分析后回答问题:
试管编号加入物质温度pH值滴加碘液后颜色变化
12mL淀粉糊,2mL蒸馏水37℃7变蓝色
22mL淀粉糊,2mL唾液37℃7不变色
32mL淀粉糊,2mL唾液45℃7变蓝色
42mL淀粉糊,2mL唾液37℃1.8变蓝色
(1)试管1和2比较,说明
 

(2)试管2和3比较,说明
 

(3)试管
 
 
比较,说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响.
(4)试管2滴加碘液后不变色的原因是
 

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某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学对该气体的成分进行如下探究.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:根据
 
定律,因为反应物中不含
 
元素,所以不可能生成N2
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,CO、H2易燃易爆,且CO
 

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有
 
,写出该气体与石灰水反应的化学方程式
 

(2)由实验②
 
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是硝酸钾和氯化钠两物质在不同温度下的溶解度
温度℃0102030405060708090100
硝酸钾g13.320.93645.863.985.5110138169202246
氯化钠g35.535.83636.336.636.937.337.738.43939.9
(1)由溶解度表格可知:两物质的溶解度受温度影响较小的是
 
;当温度
 
℃时,两物质的溶解度相同.
(2)若硝酸钾中混有少量的氯化钠,可采取
 
方法提纯KNO3.在90℃时,若有1000g饱和的硝酸钾溶液,则该饱和溶液溶质质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室常用的10种仪器,请用图中仪器的名称按要求填空.

(1)常用于给物质加热的是
 
,既可用作反应容器又能直接受热的是
 
,常用作溶解固体物质的仪器是
 

(2)涉及量的问题的仪器是
 

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