【题目】用下图装置进行实验。
(1)实验A,高锰酸钾分解的化学方程式为_____。
(2)实验B,关闭K,通入氢气,点燃,将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红不熔断;打开K,通入氧气,火焰更明亮、铁丝网熔断,说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的_____有关。
(3)实验C,放置一段时间,电子秤示数变小,从微粒的角度解释其原因是_____。
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【题目】回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)制糖工业中利用活性炭的_____性脱色制白糖。
(2)炼铁时高炉内发生如下反应:,其中发生氧化反应的物质是________。
(3)下列物质中,属于有机物的是_____ (填字母序号)
A 碳酸钙
B 葡萄糖
C 二氧化碳
D 醋酸
(4)天然气的主要成分的化学式是_____。
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【题目】乙醇汽油是一种新型替代能源,它是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇(C2H5OH)调和而成,它不但不影响汽车的行驶性能,而且还减少有害气体的排放量,是一种新型清洁燃料。
(1)乙醇属于_________________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)乙醇燃烧的化学方程式为 _____________________________________。
(3)完全燃烧15Kg汽油放出的热量与完全燃烧_________kg的乙醇放出的热量相等。(汽油热值为4.6×107 J/kg、酒精热值为3.0×107J/kg)
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【题目】根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A. ①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B. ①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用
D. ①③对比说明红磷着火点高于白磷
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【题目】丙烯是液化石油气的主要成分之一、下列有关叙述正确的是( )
A.丙烯由碳、氢原子构成
B.丙烯中碳元素的质量分数最大
C.丙烯中碳、氢元素质量比为1:2
D.丙烯分子由碳、氢元素组成
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【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A.是将浓硫酸久置在敞口的试剂瓶中
B.是分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸
C.是向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸
D.是向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰(一定温度时)
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【题目】下图是初中化学常见的实验,请根据下图回答下列问题。
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到空气总容积的1/5, 你认为导致这一结果的原因可______(答出其中一种原因)。
(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_______。
(3)C中观察到的实验现象是______。
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【题目】含同种元素的不同单质互称为同素异形体。碳元素有多种同素异形体,其中金刚石和石墨是常见的两种。众所周知,天然金刚石是罕见的,而石墨则在自然界中含量较多。人们在生产和科学研究中发现了一个普遍规律,即物质的能量越低越稳定。化学变化从能量变化的角度来认识,一般由高能量的物质向低能量的物质转化相对容易,而如要使化学变化反向进行,则必须控制一定的条件。由实验可知,如果要将石墨转化为金刚石,则至少要在1700K和6×1.01×108千帕压强的条件下进行,而且还要一种催化剂。
(1)根据题中所述判断:金刚石的能量___(填高于、低于或等于)石墨的能量;金刚石的密度___(大于、小于或等于)石墨的密度;发生过火山爆发的地方,在火山口喷口附近的熔岩渣中有可能找到___(填金刚石或石墨)。
(2)中国科学技术大学的钱逸泰教授等以金属钠为原料,在700℃时从四氯化碳()中置换出了纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。请写出该反应方程式____。
(3)如上三幅碳的同素异形体结构图,每幅图中均含有碳原子形成的最小碳环。试指出以上三幅图中最小的碳环是几碳环?_______。金刚石的结构图中,由2~5号碳原子在空间构成一个正四面体,1号碳原子位于该正四面体的体心。仔细观察可知,金刚石是由很多这样的正四面体单元共____连接形成的一种空间网状结构晶体。分子是由60个碳原子形成的形如球状的空间多面体分子。已知多面体的顶点数、面数和棱边数遵循欧拉定理:顶点数+面数-棱边数=2。通过计算,请指出分子中两种碳环的个数(即面数)各是多少?____。
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【题目】不用火不用电,只需拆开发热包倒入凉水,就能享用美食的自热食品,受到消费者的追捧。
[查阅资料] I.发热包中物质的主要成分是生石灰,碳酸钠、铝粒。
Ⅱ.铝和强碱溶液反应生成氢气。
探究一:发热包的发热原理
(1)小明买了一盒自热米饭,取出发热包加入凉水,发生剧型反应,迅速放出大量的热,写出产生该现象的主要化学反应方程式_____________ ;同时发热包内固体物质变硬、结块,依据观察到的实验现象,小明猜想发热包内的物质可能发生多个化学反应,写出其中一个反应的化学方程式______ 。
(2)发热包上的安全警示图标有“禁止明火”,其原因可能是_______________ 。
(3)小明向使用后的发热包中加入稀盐酸,并对产生的气体展开进一步探究。
探究二:确定气体的成分
[猜想与假设]小明认为该气体可能是a.H2; b.___; c.CO2,和H2的混合气体。
[实验设计]小明同学设计下图实验装置,对气体成分进行探究。
[实验验证]甲装置中的实验现象是____ .丁装置中黑色的粉末逐渐变为红色,试管口有水珠产生,证明猜想c正确。若甲、乙装置交换位置,____ (填“能"或 不能”)确定气体中含有CO2,写出化学方程式并说明理由______ 。
[总结与反思]通过以上探究,小明做出如下反思:
a.发热包应密封防潮保存
b.能与水混合放出热量的物质均可做发热包的发热材料
c.使用后的发热包应包好按照垃级分类投放
你认为其中正确的是_______ 。
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