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4.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁带燃烧时发出白光,生成白色的氧化镁
B.给装有胆矾的试管加热时管内壁有大量的小液滴生成
C.蜡烛燃烧时发光冒白雾
D.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成

分析 描述现象时要注意现象和结论的区别,硫酸铜和氢氧化钠溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀.

解答 解:A、镁带燃烧生成氧化镁是实验结论,不是实验现象,故错误;
B、给装有胆矾的试管加热时,胆矾会失去结晶水,所以试管内壁有大量的小液滴生成,正确;
C、蜡烛燃烧发出黄白色火焰,不是发光,且产生水雾,故错误;
D、硫酸铜和氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀,故错误;
故选:B.

点评 了解物质反应的原理,并明确物质反应时现象和结论的区别,这是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某同学用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量,初次视线与量筒内液面的最低处保持水平,读数为
20毫升,倒出一部分后,俯视凹液面的最低处,读数为8毫升,则该学生实际倒出液体的体积是(  )
A.大于12毫升B.小于12毫升C.等于12毫升D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学就在我们身边.
(1)水里的不溶性杂质可以通过过滤 的方法除去.净水时,活性炭的作用是吸附.
(2)水的生成和分解实验,均可以说明水是由氢元素、氧元素组成的.
(3)登山潜水均需要氧气这是利用氧气的供给呼吸性质.
(4)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是空气中氧气浓度比纯氧中浓度低.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用相应的化学符号填空:
(1)n个硫原子nS;
(2)铜元素Cu;
(3)两个氧分子2O2
(4)水中氧元素的化合价为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.闻到花香说明分子是不断运动的,物质的三态变化、热胀冷缩说明分子间有间隔,太阳下晾晒衣服干得比较快,是因为温度升高,分子运动的速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.(填过滤,蒸发,蒸馏)
(2)分离酒精和水可采用的方法是蒸馏(填过滤,蒸发,蒸馏)
(3)从盐水中得到盐,可采用的方法是蒸发.(填过滤,蒸发,蒸馏)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.成语饮鸩止渴原指喝毒酒解渴,用于比喻采取极其有害的方法解决眼前的困难,不顾严重后果.鸩是指放了砒霜的毒酒.砒霜是三氧化二砷的俗称,有剧毒.下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是(  )
A.合理使用农药、化肥
B.大量开班经济效益好但能耗高、污染大的企业
C.加强工业废水、废气的排放监控
D.提倡植树造林,扩大绿化面积

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A、空气  B、二氧化硫  C、红磷   D、五氧化二磷    E、水    F、氧气   G、氮气.
(1)能使带火星木条复燃的气体F;
(2)无色有刺激性气味的气体是B;
(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是C;
(4)属于混合物的是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,实验测定结果如下,
物      质ABCD
反应前质量/g201226
反应后质量/g022待测
下列有关说法正确的是(  )
A.该反应是分解反应B.反应后D物质的质量是30 g
C.C物质可能是该反应的催化剂D.以上说法均不正确

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