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    9．不同元素之间最本质的区别是（　　）不同．
    A．中子数B．质子数
    C．核外电子数与中子数之和D．相对原子质量

    分析 根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．

    解答 解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同．
    故选：B

    点评 本题很简单，考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．厨房里有一瓶食盐水和一瓶蒸馏水，请你用两种简单方法加以区分．（要求说明实验方法、现象和结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学兴趣小组欲测定黄铜（铜锌合金）中锌的质量分数，设计了如下三套方案，（黄铜中的杂质忽略不计）
    方案一：步骤（1）取少量黄铜用砂纸打磨，打磨的目的是除去黄铜表面的物质．
    （2）粉碎，称取10克黄铜粉末置于烧杯中．
    （3）在你烧杯中加入100克足量的稀盐酸充分反应．
    （4）反应后过滤、洗涤、干燥、称量固体质量为3.4克，由此计算该黄铜样品中锌的质量分数为66%．
    方案二：如图1所示
    取少量黄铜用砂纸打磨、粉碎后称取10克放置于盛有100克足量的稀盐酸的烧杯中，充分反应后称量烧杯中的总质量为109.7克．由此计算该黄铜样品中锌的质量分数为97.5%．

    方案三：如图2所示，取少量黄铜用砂纸打磨、粉碎后称取1克放置于锥形瓶中，用注射器加入50mL足量的稀盐酸，量筒中收集到272.2mL水，由此计算该黄铜样品中锌的质量分数为79.63%．（氢气的密度为0.09g/L）
    小组同学一致认为方案二的结果不准确．理由是反应产生的氢气中含有盐酸中挥发出的氯化氢气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．氯酸钾是白色固体，二氧化锰是黑色固体，混合后经过过滤可以得到二氧化锰．在反应中二氧化锰起的作用是催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．原子的质量主要集中在（　　）
    A．原子核上B．核外电子上C．质子上D．中子上

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应属于化合反应类型，因为反应物是两种错（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．下列做法能否促进可燃物的燃烧？如果能，请写出其中的原理
    （1）家庭用的燃煤加工成蜂窝煤能，增大了可燃物与氧气的接触面积．
    （2）将燃烧的木柴架高能，增大了可燃物与氧气的接触面积．
    （3）工厂炼钢时常通入氧气能，增大了单位体积内氧气的含量．
    （4）工厂烧锅炉的煤加工成粉末状能，增大了可燃物与氧气的接触面积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．某新型消毒剂由Cl，O两种元素组成，且每个分子中含有1个Cl原子，2个O原子，该消毒剂的化学式是ClO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．在稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌
    B．浓硫酸不慎滴到皮肤上，必须迅速用干抹布擦拭，然后用大量的水冲洗，再用3-5%的NaHCO3溶液涂上
    C．称量粗盐、纯碱、烧碱固体时应放在纸上
    D．滴瓶上的滴管使用后不要用水冲洗

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