精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )

选项

需区别的物质

选择的试剂或方法

A

氢气与二氧化碳

点燃

B

空气与氧气

带火星的木条

C

红磷与白磷

取少量放在空气中同时加热

D

氮气与二氧化碳

燃着的木条

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、氢气与二氧化碳,点燃,氢气能燃烧,二氧化碳不能,正确;B、空气不能使带火星的木条复燃,氧气能使带火星的木条复燃,正确;C、红磷与白磷,取少量放在空气中同时加热,白磷的着火点低,先燃烧,红磷的着火点高,后燃烧,正确;D、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭,错误;故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用表中的元素组成适当的物质,回答下列问题:

元素名称

元素符号

C

O

S

Cl

Na

Ca

①用于人工降雨的是_____

②能使带火星的木条复燃气体是______

③形成酸雨的气体______

④能做食品干燥剂的物质是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示.边回答:
(1)a点溶液中大量存在的离子有
(2)当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体混合后遇到明火可能发生爆炸的是______

A.一氧化碳、氢气 B.氧气、氮气 C. 氢气、空气 D.________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】神七太空舱利用NiFe2O4做催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,已知NiFe2O4Fe的化合价为+3价,则Ni的化合价为( )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于纯净物的是( )

A. 汽水 B. 原油 C. 矿泉水 D. 液氧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求填空:
(1)根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有
(2)图1是由两个注射器组成的密闭系统,其中留有30mL空气.给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器的活塞.停止加热后冷却至室温,将气体全部推至一支注射器中,请据你的理解回答:

①实验中观察到的现象是
②停止加热并冷却至室温后,注射器内剩余气体约mL;
③此实验可得出的结论是
(3)芳芳同学利用水、红磷、量筒和图2所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积百分数:
①在广口瓶中加满水,塞紧橡皮塞,然后把瓶中的水倒入 , 测出塞紧橡皮后广口瓶的体积.
②注射器中吸入100mL水,取足量的红磷放入燃烧匙,将红磷点燃,迅速放入广口瓶,塞紧橡皮塞.
③待反应停止并后,读出注射器中水减少的体积,除以广口瓶中空气的体积,即求出空气中氧气的体积百分数.
做完实验后,芳芳同学及时反思,如果在②操作中没有塞紧橡皮塞,则会导致测定出来的氧气的体积分数(填“偏大”或“偏小”),请再写出一个可能导致该实验结果的一条原因

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质(括号中为杂质),下列实验方案能达到目的的是

A. 氮气(氧气) 通过足量灼热的碳粉

B. 氯化钙溶液(盐酸) 加入足量碳酸钙粉末,过滤

C. 铁粉(铜粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

D. 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象正确的是( )
A.
向一定量的硝酸钾溶液中不断加水
B.
向一定量的稀硫酸中不断加锌粉
C.
向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液
D.
向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案