A. | 空气中体积分数最大的气体是氧气 | |
B. | 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 | |
C. | 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康 | |
D. | 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源 |
分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水错误,氧气不易溶于水;空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康错误,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.
解答 解:A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%,空气中体积分数最大的气体是氮气,不是氧气,故选项错误;
B、鱼能在水中生存,说明氧气能溶于水,但是无法判断溶解度大小,所以是错误的,故选项错误;
C、空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康错误,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.故选项错误;
D、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,故选项正确;
故选D
点评 本考点考查了空气中各种气体的含量、空气的污染和气体的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时,甲溶液是饱和溶液 | |
B. | 图1中b表示甲物质的溶解度曲线 | |
C. | 据图1可知,某温度下甲、乙两物质的溶解度相等 | |
D. | 如图2,保持20℃不变分别再加溶质,两溶液溶质质量分数均增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
溶解度S | S≥10g | 1g≤S<10g | 0.01g≤S<1g | S<0.01g |
溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,滴加氯化钙溶液(或稀盐酸). | 产生白色沉淀(或有气泡冒出) | 该溶液是碳酸钠溶液. 有关反应的化学方程式为: CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑). |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,滴加该物质 | 产生白色沉淀 | 该溶液是碳酸钠溶液.有关反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH |
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