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10.K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能与稀盐酸(填具体物质)反应,生成CO2

分析 根据K2CO3、Na2CO3、NaHCO3均属于碳酸盐或碳酸氢盐,均能与酸反应生成二氧化碳气体,进行分析解答.

解答 解:K2CO3、Na2CO3、NaHCO3均属于碳酸盐或碳酸氢盐,均能与酸(如稀盐酸、稀硫酸等)反应生成盐、水和二氧化碳气体.
故答案为:稀盐酸(合理即可).

点评 本题难度不大,掌握碳酸盐或碳酸氢盐能与酸反应生成二氧化碳气体是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在全国提倡“绿色出行”号召下.我县于2017年2月在城区投放了1500辆公共自行车,方便了人们的出行,请同学们利用所学知识回答下列问题:
(1)由金属材料制成的是合金圈或链条(选一种构件填写,下同)属于合成材料的是塑料车把或座垫或反光片
(2)制作车圈所需要的铁可由赤铁矿炼得,其反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2车圈生锈,实质上是铁与空气中水或氧气 发生了缓慢氧化而造成的.
(3)用打气筒给轮胎打气,轮胎内气体分子间的距离小于(选填“大于,小于或等于”)空气中气体分子间的距离.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.建设节约型社会人人有责.下列节约行为中合理可行的是(  )
A.回收利用废旧金属B.吃经高温蒸煮后的霉变大米
C.将取出的剩余药品放回原瓶D.用工厂废水浇灌菜地

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在①氧气、②水、③石墨、④二氧化碳、⑤一氧化碳、⑥天然气、⑦生铁、⑧石油、⑨不锈钢等物质中:(填序号)
(1)属于单质的是①③,属于合金的是⑦⑨,极易与血红蛋白结合使人中毒的气体是⑤.
(2)写出相应的化学符号:氢氧根离子OH-;澄清石灰水中的溶质Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学用语是化学学科的专用语言,是学习化学的重要工具,请用适当的化学用语填空.
①常温下呈液态,常用在温度计中反映温度变化的金属单质是Hg.
②可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是CO2
③常用于补铁的物质“硫酸亚铁”中的金属阳离子Fe2+
④由如图所示的粒子构成的单质Ne
⑤保持氮气化学性质的最小粒子是N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)从微观角度(图 1 为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子 (填“原子”或“分子”);
②参加反应的 A2与 B2两种物质的分子个数比为1:1;
(2)从物质转化角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例)
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C(或CO)(填一种物质化学式);
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)从能量变化角度(借用图 2 装置分别进行进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点,写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是CD(填标号)
A.氯化钠   B.硝酸铵   C.浓硫酸     D.氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列区分物质的方法不正确的是(  )
A.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳B.用肥皂水区分软水和硬水
C.用闻气味的方法区分白酒和白醋D.用紫色的石蕊试液区分CO2和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.饮用水消毒剂除了液氯以外,还可以用一氯胺(NH2C1)、臭氧(O3)等.
(1)生活中常通过加热煮沸的方法降低水的硬度,用活性炭吸附色素和异味;
(2)用NH2C1消毒时,发生的反应为NH2C1+H2O=X+HC1O,其中X的化学式为:NH3
(3)图甲中玻璃棒的作用是引流.

(4)图乙为电解水的实验装置图.管①连接电源的负极,接通电源首先观察到的现象是两个电极上都
有气泡产生,请写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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