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【题目】(10大连52.冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理。

生煤炉时,需先引燃木材。

开始时煤燃烧较弱,过一会变得剧烈。

煤层上方有时会出现蓝色火焰。

用扇子扇炉火,越扇越旺。

【答案】提供热量使煤的温度达到着火点

燃烧放热增多,大于了散热使更多的煤温度高于着火点,燃烧旺盛

烧产生的二氧化碳被热的碳还原生成一氧化碳,一氧化碳燃烧

增加空气量,助燃

【解析】析:温度达到可燃物的着火点是可燃物燃烧的必要条件之一;
煤燃烧时能够放出热量,从而使环境的温度升高;
一氧化碳燃烧时的火焰是蓝色的;
增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧.

解答:解:(1)木材燃烧放出热量,煤吸收热量后温度升高,当温度达到煤的着火点时,煤就燃烧起来.
(2)燃烧放热,使周围的煤达到着火点,燃烧旺盛.
(3)燃烧产生的二氧化碳被热的碳还原生成一氧化碳,一氧化碳燃烧能够发出蓝色火焰.
(4)增加空气量,从而使煤与氧气的接触面积增大,促进煤的燃烧.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在溶解性、溶解度、溶质质量分数三个概念中,与温度无关的是________________________是物质____________的定量表示。要增大Na2SO4在水中的溶解度,可采用____________方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“生活无大事, 处处有化学”, 日常生活中的下列做法:

①夏季蚊虫叮咬后, 涂抹肥皂液可缓解痛痒

②用砂纸打磨掉铝制品表面的污渍

③将煤做成蜂窝是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧

④家庭煤气泄露,立即开油烟机排气

⑤喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象

以上做法中,正确是_______(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。

【查阅资料】NaOH 、CaOH2的溶解度

温度

0

20

40

60

80

100

NaOH的溶解度g/100g水

42

109

129

174

314

347

CaOH2的溶解度g/100g水

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

1固体A中的成分是什么?

【猜想与假设】

甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3CaOH2

乙同学猜想可能含有CaOH2的理由是

【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。

有气泡产生

自己的猜想

正确

乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加

上层清液由无色变为红色

自己的猜想

正确

【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验 填“能”或“不能”证明固体A的成分,理由是

结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。

2溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3

丁同学认为是:NaOH、CaOH2

戊同学认为是:NaOH

【表达与交流】

①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是

②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热

时溶液出现浑浊的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O===NaOH+H2 ↑。CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有(  )

A. Ca(OH)2 H2 B. CaCO3、NaOH H2

C. NaOH Ca(OH)2 D. Ca(OH)2、CaCO3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性质序,小青和小红两位同学设计了如下实验方案。

【实验方案】

(1)小青同学向盛有等质量的铝、铁、铜的3支试管中分别注入体积和浓度都相同的稀硫酸,小青根据铜中无明显变化、_____的现象,判断出Al>Fe>Cu。

(2)红同学只用支试管,只取一次稀硫酸也能证明Al>Fe>Cu,她在稀硫酸中插入金属的顺序是Fe、_____

(3)实验时,将铝丝插入前应用砂纸打磨,目的是_____

(4)小刚同学另外选择三种药品也证明了铝、铁和铜的活动性顺序,他选择的药品是_____

(5)铁丝插入稀硫酸中产生的实验现象是_____,反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铜、镁、锌三种金属的活动性由强到弱的顺序为_________________,为了验证这三种金属的活动性顺序,李梅和王强各设计了一个探究的方案。

(1)李梅所选试剂为:MgCl2溶液、Zn、CuSO4溶液;

写出实验过程中发生反应的化学方程式__________________________________

(2)王强所选试剂为:Mg、ZnSO4溶液、Cu。

写出实验过程中发生反应的化学方程式__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种新型的甜味剂木糖醇(C5H12O5)悄悄地走入我们的生活。

⑴它由_____几种元素组成;

⑵木糖醇的相对分子质量___________

⑶各元素质量比CHO=__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室配制50g溶质质量为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( )

A. 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移装瓶

B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率

C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签

D. 量取水时,俯视读数导致最后配制溶液质量分数偏大

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