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    下列物质中属于氧化物的是（　　）
    A、氧气B、干冰
    C、高锰酸钾D、氯化钙
    考点：从组成上识别氧化物
    专题：物质的分类
    分析：根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．
    解答：解：A、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故A错误；
    B、干冰是一种含有C和O两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故B正确；
    C、高锰酸钾中含有三种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故C错误；
    D、氯化钙是由金属离子和氯离子形成的化合物，则属于盐，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别及相关概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）墙内开花墙外香，说明分子
     
    ；
    （2）100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL，说明分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源．对空气的成分：①氧气　②氮气　③稀有气体　④二氧化碳及其它气体和杂质．按体积计算，由多到少的排列顺序正确的是（　　）
    A、①②③④B、②①③④
    C、①②④③D、②①④③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们生活在物质的世界里，物质在不断地变化．以下变化中有一种变化与其他三种变化有本质上的不同，这种变化是（　　）
    A、植物光合作用B、食物腐败
    C、钢铁生锈D、河水结冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面对某些实验现象的描述，不正确的是（　　）
    A、氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，出现蓝色沉淀
    B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量
    C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光
    D、醋酸溶液滴入酚酞试剂，醋酸溶液变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是日常生活中发生的变化，属于化学变化的是（　　）
    A、水变蒸气B、瓷碗破碎
    C、木炭燃烧D、冰块熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    等质量的甲、乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示．下列相关判断中，错误的是（　　）
    A、金属活动性甲比乙强
    B、若甲是铁，则乙可能是锌；若甲是铝，则乙可能是镁
    C、若稀硫酸的质量相等，则甲反应后所得溶液质量比乙大
    D、若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中，则甲置换出铜的质量一定比乙多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水  B．分离空气  C．加热高锰酸钾  D．分解过氧化氢  E．
     
    （用文字表达式表示 ）
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用D图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称  ①
     
    ；  ②
     
    ；

    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ．
    （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后
     
    ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
    （4）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（此小题为不定项选择填空，多选，下同）
     
    ．
    A．通过注射器控制滴加过氧化氢溶液的速度
    B．向过氧化氢溶液中加一定量的水
    C．把反应装置浸在冷水中，降低反应温度
    D．检查装置气密性，使装置不漏气
    （5）用试管进行排水法集气时，主要出现了如图A．B．C所示的3种操作，其中合理的是
     
    ；
    （6）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的实验方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请问：我国苗族常用银壶装牛奶招待客人，牛奶还能保存较长时间，这说明了什么原因？

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