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某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。

【提出问题】________________________________________________________________________?

【作出猜想】Ⅰ.溶质仅为氯化钠;Ⅱ.溶质为氯化钡和氯化钠;Ⅲ.________________________________________。

【设计方案】

实验操作

现象

结论

取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的________(填化学式,限填一种)溶液

无明显现象

猜想Ⅰ正确

____________

猜想Ⅱ正确

有气泡产生

猜想Ⅲ正确

【交流反思】学习小组经过讨论认为含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式__________________________________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 题型:信息分析题

某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动:

(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:

溶液

白醋

盐酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁

后的颜色

红色

红色

紫色

绿色

绿色

①图1中存放紫薯汁的仪器名称:________;

②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是________;

(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于________(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH________(填“>”“<”或“=”)7;

(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是________(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液pH数值发生改变的错误操作是________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择题

室温下,向一定质量的NaCl溶液中加入10 g NaCl固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,再加入10 g水后,剩余固体全部溶解。下列判断正确的是

A.加水前一定是饱和溶液 B.加水前可能是饱和溶液

C.加水后一定是饱和溶液 D.加水后一定是不饱和溶液

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题4 化学式和化合价 题型:选择题

下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是( )

A.O2中的“2”表示2个氧原子

B.2Fe中的“2”表示2个铁原子

C.3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子

D.2N中的“2”表示2个氮分子

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(四)实验探究题 题型:探究题

(7分)灰某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。

【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。

【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

【实验验证】(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到 ,证明有水生成。

(2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为

小明提出质疑:石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙,还可能是饱和石灰水受热后 ,析出了氢氧化钙。同学们又用右上图所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL饱和石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成。

实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。

为验证一氧化碳,他们设计了如下图所示的实验。

【实验验证】(1)实验前,先在玻璃管的中部放入一团棉花,其目的是

(2)将a端插入蜡烛的焰心。

(3)用酒精灯加热b端的氧化铜与水调和的糊状物,一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。

(4)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是:

【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是 (答一条即可)。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一单元 单元复习(四)盐 化肥 题型:选择题

下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是

A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4

C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题1 溶液的形成 题型:推断题

学习溶液的知识后,可以帮助我们正确认识溶液的组成及物质的溶解过程,下表是几位同学对溶液的错误认识,请你用熟悉的实例来否定其观点.

序号

错误观点

否定实例

(1)

溶液一定是无色的

(2)

均一、稳定的液体一定是溶液

(3)

溶液中的溶剂一定是水

(4)

一种溶剂最多溶解一种溶质

(5)

两种液体混合后充分振荡,一定得到溶液

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 课题1 金属材料 题型:信息分析题

金属与我们生活息息相关,按要求回答下列问题。

(1)下列物质属于合金的是________。

A.氧化铁 B.不锈钢 C.黄铜 D.硫酸铜

(2)下列金属制品的用途与其性质不存在决定关系的是________。

(3)焊锡是生活中常用的一种锡与铅的合金,要比较焊锡、锡、铅的熔点高低可采用_____________的方法。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(四) 盐化肥 题型:信息分析题

某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

请回答下列问题:

(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的错误是________________。

(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。

(4)操作④中,当观察到蒸发皿内________________时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。

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