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    17．下列属于化学变化的是（　　）
    A．木已成舟B．铁杵磨成针C．百炼成钢D．聚沙成塔

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：木已成舟只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
    B、铁杵磨成针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳，属于化学变化，故C正确；
    D、聚沙成塔只是聚集在一起，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选C．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出下列反应的化学方程式：
    （1）加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （2）木炭粉还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    （3）铁丝插入到硫酸铜溶液中：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （4）通电分解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （5）甲烷燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在化合物HmROn中，R的化合价是（　　）
    A．+（m+n）价B．-（m-n）价C．+（2n-m）价D．+（2m-n）价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学兴趣小组的同学想探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，请你参与他们的探究活动：
    【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？
    【猜想与假设】
    同学们根据氢氧化钠在空气中易和二氧化碳反应而变质，做出如下猜想：
    Ⅰ：全部是Na2CO3；
    Ⅱ：NaOH和Na2CO3
    【实验与探究】
    （1）小明同学提出如下实验方案：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加少量氯化钡溶液，化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl，现象白色沉淀，充分反应后过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅱ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅰ成立．
    小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，理由是碳酸钠溶液呈碱性，能够使酚酞试液变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是加入过量的氯化钡溶液．
    （2）实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅰ或Ⅱ成立．实验如下：准确称取m克固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅰ成立，则m与n的关系式为（用含m和n的等式或不等式表示，下同）m=$\frac{106n}{197}$；
    【反思与交流】实验室里因变质还需要密封保存的药品有氧化钙（列举一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．现有稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、硫酸铜溶液、二氧化碳气体六种物质两两混合后共能发生多少个反应（　　）
    A．4个B．5个C．6个D．7个

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．除去溶液中不溶性固体杂质时应用的是（　　）
    A．蒸发B．加热C．结晶D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，具体方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，将体积换算为质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图Ⅰ为石灰石与稀盐酸反应的装置，图Ⅱ是用于测量CO2体积的装置．

    （1）写出图中A、B仪器的名称：①长颈漏斗②酒精灯，检查A装置气密性的方法是将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端，继续注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气，若在实验室中利用B装置制取氧气，化学反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，将B中装置②加装网罩，可以用于木炭还原氧化铜实验，反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，该反应属于置换反应（填基本反应类型）；
    （2）图Ⅰ装置为石灰石与稀盐酸反应的装置，应选择A（填“A”或“B”）图Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水，为使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，可以采取的操作方法是调节量气管高度，使反应前后两边液面相平，此时读数的变化即为生成二氧化碳的体积．
    （3）下表是三个实验小组按方案所测得的数据．
    　小组　取用石灰石样品质量测得CO2的质量　碳酸钙的质量分数　
    　一　2.5g　1.32g　120%
    　二　2.5g　0.88g？
    　三　2.5g　1.1g　100%
    Ⅰ第一、三小组测定结果明显偏高，可能的原因是①（填序号）
    ①盐酸浓度过高挥发出氯化氢；
    ②盐酸量不足；
    ③没有将发生装置内的二氧化碳完全排出
    Ⅱ第二小组测定结果比较准确，根据数据计算石灰石中碳酸钙的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列对宏观现象的微观解释错误的是（　　）
    A．50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子之间存在间隔
    B．太阳光照射下，湿衣服上的水干得更快是因为温度高分子运动加快
    C．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动
    D．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大

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