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已知甲、乙、丙、丁四种物质分别是硫酸、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种,并且甲+乙→丙+水,乙+丁→丙+H2O+CO2↑,其余两两混合均不反应.根据上述信息,推断这四种物质(写化学式):甲是
 
,乙是
 
,丙是
 
,丁是
 
考点:物质的鉴别、推断
专题:常见物质的推断题,压轴实验题
分析:解答本题首先看一下相互发生反应的物质:硫酸和氢氧化钠反应,硫酸和碳酸钠反应,由于氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠中都含有钠元素,所以相互之间都不反应,再根据硫酸与碳酸钠反应能生成硫酸钠、水、二氧化碳来进一步进行分析.
解答:解:硫酸和碳酸钠反应,生成硫酸钠、水、二氧化碳,由乙+丁→丙+H2O+CO2↑,可知丙是硫酸钠,乙和丁从硫酸和碳酸钠中选,根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,甲+乙→丙+水,可知甲和乙从硫酸和氢氧化钠中选,由于两个反应的反应物都离不开硫酸,所以乙是硫酸,所以甲就是氢氧化钠,丁是碳酸钠.
故答案为:NaOH;H2SO4;Na2SO4;Na2CO3
点评:解答本题的关键是根据两种反应的生成物中的物质种类数不同,再结合两种反应的具体反应物考虑本题.
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实验室里有三瓶失去标签的白色固体,分别是氯化钠、硝酸铵和氢氧化钠,请你简要写出区别它们可行的方法.
实验方案 现    象 结    论

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今春高温少雨天气,导致我国西南五省发生了严重的旱灾,出现了水资源危机.面对数千万人遭遇特大旱灾的现状,有人伸出援助之手,帮助灾区打井送水、捐款捐物,有人发出“节约每一滴水,从我做起!”的倡议.以下几点做法中,不属于珍惜、爱护水资源的是(  )
A、工业上将废水净化达标后重复再利用
B、农业上推广使用滴灌技术
C、用漂洗衣物的水拖地
D、用自来水洗车,保持车身洁净、美观

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表中“--”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示这种物质经一步反应可转化为另一种物质,则甲、乙、丙、丁四种物质不符合对应“转化关系”的是(  )
A、
甲:Ca(OH)2;乙:HCl;丙:Na2CO3;丁:Ba(OH)2
B、
甲:C;乙:O2;丙:Fe2O3;丁:Fe2O3
C、
甲:Fe;乙:HCl;丙:CaCl2;丁:NaOH
D、
甲:Na2CO3;乙:Ca(OH)2;丙:BaCl2;丁:H2SO4

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劣质的仿瓷餐具会散发出含有甲酶的有害气体,从而导致室内空气污染,这表明
 
在不停地做无规则运动;形状和体积完全相同的仿瓷餐具和陶瓷餐具相比较,仿瓷餐具明显轻很多,说明制作仿瓷餐具的材料具有较小的
 

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实验室里保存下列试剂,对其保存的方法和理由的描述均不正确的是(  )
编号 试剂 保存方法 理由
A 浓硫酸 保存在密闭的细口瓶中 浓硫酸易吸收空气中的水分
B 白磷 保存在水中 白磷在空气中易自燃
C 浓盐酸 保存在密闭的细口瓶中 浓盐酸易挥发
D 固体氢氧化钠 保存在带橡皮塞的细口瓶中 防止与空气接氧化
A、AB、BC、CD、D

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在实验中不慎碰倒酒精灯,酒精在实验台上燃烧起来.你应采取的最佳应急措施是(  )
A、拨打火警电话119
B、马上用湿布盖灭
C、用嘴吹
D、逃跑

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国著名化学家、中国科学院院士张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献.已知某种铱原子的相对原子质量为192,中子数为115,则这种铱原子的核电荷数为(  )
A、96B、77
C、115D、192

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳,用化学式填空,并写出有关的化学反应方程式:
(1)能使人中毒的是
 
;绿色植物进行光合作用吸收的是
 
,释放的是
 

(2)自然界中最轻的气体是
 
,它在空气中燃烧的化学反应方程式是:
 

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