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小明同学绘制了如图所示A.B两种同体物质的溶解度曲线:

    (1) 曲线A和B的交叉点m表示的含义是___________________________________;

    (2)50℃时A、B两种物质的饱和溶液降到lO℃,所得溶液溶质质量分数的关系是A____B(填“大于”、“小于”或“等于”)。


(1) 40℃时,A、B两物质的溶解度相等(其他答案合理即可)   (2)小于


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科目:初中化学 来源: 题型:


水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

①图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是     (填名称)

②图2实验中生成的SO2被水吸收,且能与水发生反应,写出反应方程式:                                 (提示:CO2和SO2性质相似)

③水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是        

A.植物油    B.白糖    C.纯碱    D.硝酸钾  

④高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是         (填化学式).

⑤图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线

(Ⅰ)t1℃时,甲物质的溶解度为    ;此温度甲物质的溶解度    乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).

(Ⅱ)当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的

      (填序号).

A.都是饱和溶液  B.溶剂质量:甲>乙C.溶液质量:甲<乙D.溶质质量分数:甲>乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:


 实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题:


(1)若要组装一套制取并收集二氧化碳的装置,已经选择了A、B、C三种仪器,还应选择图中

     ①  (填仪器下方的字母),反应的化学方程式为             ②                  ,检验二氧化碳是否收集满的方法是            ③                 。用该发生装置还可以制取的气体是    ④      (填一种)。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是  ⑤     ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式              ⑥                        ,用H装置收集氧气,氧气应从   ⑦  (填“a”或“b”)端导入。

(3)氢氧化钠与二氧化碳反应,没有明显现象,小军同学想用实验证明氢氧化钠能与二氧化碳反应,设计了右图所示的装置进行探究:

小军选用NaOH和Ca(OH)2两种溶液分别放入右图装置中的广口瓶中,关闭K,通入二氧化碳,发现A、B中均无明显现象,则B中盛放的溶液是             ⑧                。另一位同学仔细分析了小军的实验方案,觉得有缺陷,理由              ⑨                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


香菇是一种味道鲜美、营养丰富、散发着浓郁香气的蔬菜。经研究发现其香味的主要成分是香菇精( C8H4S5),下列有关说法正确的是    (    )

    A.香菇精分子是由C、H、S三种元素组成的

    B.香菇精是南8个碳原子、4个氢原子和5个硫原子构成

    C.香菇精中氢元素的质量分数最小

    D.香菇精的相对分子质量为261

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于化学实验的“日的——操作——现象——结论”的描述不正确的是(    )

实验过程

组别

实验目的

所加试剂(或操作)

实验现象

实验结论

A

检验某混合气体中是否含有CO2气体

通入澄清石灰水

无明显现象

该气体中不含CO2

B

除去KCI中的少量K2CO3

稀盐酸

无气泡产生

K2CO3已被除完

C

区分硬水和蒸馏水

肥皂水

产生大量泡沫

该液体为蒸馏水

D

用排空气法收集CO2时检验集气瓶中CO2是否集满

将燃烧的木条放在瓶口

木条熄灭

瓶内CO2已集满

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科目:初中化学 来源: 题型:


大面积的冰雪给人们的}n行带来不便,人们常用融雪剂来除去冰雪。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。阳阳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:

请你根据以上设计过程,完成下列空白:

    (1)请你分析该融雪剂中一定含有什么物质?一定不含什么物质?可能合有什么物质?

    (2)写出加入硝酸银溶液后发生反应的化学方程式。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质的区分方法中,不可行的是    【    】

  A.用稀盐酸区分铜和黄铜        B.用肥皂水区分硬水和软水

  C.用水区分生石灰和硝酸铵固体  D.用酚酞溶液区分纯碱溶液和烧碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并进一步探究CO2的性质。

    (1)A中反应的化学方程式为                                                 

要达到实验目的,应选用的装置有(写出装置标号即可)                           

装置中导管接口从左到右的连接顺序为:a接                                   

                                     。利用A装置还可以制取其他气体,有关反

应的化学方程式为(写出一个即可)                                             

    (2)化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

    [做出猜想]白色固体的成分可能为:①氧化钠  ②碳酸钠  ③氧化钠和碳酸钠的混合物④氢氧化钠  ⑤碳酸氢钠

    请指出以上不合理的猜想并说明理由                                        

    [查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。

    [实验探究]取少量样品溶于水,将溶液分成两份,一份加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象。

    [得出结论]白色固体的成分为                        。钠在二氧化碳中燃烧的化学

方程式为                                                   

    (3)现有一样品,经分析含氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质,向该样品中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100 g,恰好完全反应得到中性溶液。试计算蒸干该溶液可得到的固体的质量。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式   ,则乙炔的化学式是                       (        )

A.C2H4            B.C2H2          C.CH3COOH        D.C2H6

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