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【题目】二氧化碳是无色气体,能溶于水、密度比空气大,在实验室中,收集二氧化碳可选用的收集方法是( )

A. 向上排空气法 B. 向下排空气法

C. 排水集气法 D. 排水集气法或向上排空气法

【答案】A

【解析】气体的收集方法是由该气体的物理性质密度和溶解性决定的,二氧化碳能溶于水、密度比空气大,收集方法是向上排空气法。故选A。

点睛∶气体的收集方法主要是由其密度和溶解性决定的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术空瓶生烟”(如图J3-7所示):A瓶中充满了氯化氢气体,B瓶中充满了氨气,抽出毛玻璃片,瓶中便充满了浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:

(1)此现象说明了分子的哪个性质_________________

(2)若用“●”表示氢原子,用表示氮原子,用表示氯原子,上述反应过程的微观模拟图如图所示。

①该反应的化学方程式为__________________________________

②氨气和氯化氢气体的化学性质________(相同不同”)。分析以上微观模拟图,你能得出的结论是:____________________________(写一条)。

③该变化中的最小粒子是__________

(3)如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们会观察到塑料瓶变瘪了,原因是________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____________

(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式__________,可选用的制取装置是_____(填字母)

(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母)

(4)若用F装置收集氧气,则气体从____(“a”“b”)端通入。

(5)小华收集二氧化碳选用C装置,而不选用DE装置,由此可以推断出二氧化碳具有的物理性质______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活、生产离不开水。

(1)自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、_______、吸附和消毒等方法净化水。

(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较_________(”)。

(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______________

(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验.实验开始后发现两极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞,用燃着的木条靠近管口,可以观察到现象是_________________________________________,实验证明水是由______________组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂,古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体(主要成分是氧化钙)与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,生成氢氧化钾。请按要求用化学方程式表述上述有关反应。

(1)分解反应

(2)化合反应

(3)复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:

三个氮原子_________________;两个亚铁离子________________

负二价的硫元素_____________;硝酸铵_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中发生化学变化的是(

A.石墨导电 B.金刚石切割大理石

C.用铅笔写字 D.将石墨转化成金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题:

(1)仪器x的名称是

(2)若用装置B收集氧气,进气口应为 端(选填“a”或“b”)

(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同

若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是

若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作中,能鉴别氧气和氮气两瓶气体的是

A. 观察气体颜色 B. 插入带火星的木条 C. 闻气体的气味 D. 倒入澄清石灰水

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