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2.关于下列转化过程:H2→H2O,CO→CO2,C→CO2,叙述不正确的是(  )
A.H2、CO、C都发生还原反应
B.变化前后都有元素化合价发生了改变
C.都能通过化合反应实现
D.都能通过与单质反应

分析 根据已有的知识进行分析,氢气能与氧气反应生成水,一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳,碳能与氧气反应生成二氧化碳,且均有还原性解答.

解答 解:H2→H2O的化学反应式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
CO→CO2的化学反应式是:2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
C→CO2的化学反应式是:C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
或均与氧化铜发生化学反应;
A、氢气能与氧气反应生成水,一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳,碳能与氧气反应生成二氧化碳,都是与氧气发生的氧化反应,与氧化铜发生反应时,都是发生的得氧的氧化反应,故错误;
B、在2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O中,反应前单质氢和氧的化合价都是0,反应后氢元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价;2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2中氧元素反应前化合价是0,反应后变成-2价;C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2中,反应前单质碳和氧的化合价是0,反应后碳元素变成+4价,氧元素变成-2价.而与氧化铜反应时均有单质生成,单质中元素的化合价是0,化合物中元素的化合价不是0,都有化合价的变化,正确;
C、观察化学反应可知,都可由两种物质生成另一种物质,可通过化合反应实现,正确;
D、三个反应都可与氧气反应生成,氧气是单质,正确;
故选:A.

点评 本题主要考查化学反应中的相关问题,物质的性质,需要同学们熟悉物质的化学性质,以及化合反应的定义.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.现有100g10%的硝酸钾溶液,分为相等的两份.
①每一份溶液中溶质的质量为5g.
②将其中一份溶液溶质的质量分数增大到20%,应向此溶液中加入硝酸钾固体6.25g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反应条件、反应物和生成物均已省略.

请根据上图推断:
(1)A的化学式H2O2、C的化学式H2O、E的化学式CO
(2)反应④的基本反应类型是置换反应;
(3)写出反应④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列属于物理变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.钢铁生锈C.玉琢成器D.食物腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.铁生锈探秘-----为探究铁生锈的原因,化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验:

实验结果显示:B、D实验中铁生了锈,而A、C实验中没有明显的现象,仔细分析这4 个实验,回答下列问题:
(1)评价方案
对照实验指除了一个变量外,其他的量都保持不变的实验.该实验方案中采用了对照实验方法.请指出其中的对照实验(填ABCD实验代号)和变量.
第①组对照实验AB,变量水分;第②组对照实验BC,变量氧气.第③组对照实验BD,变量食盐.
(2)解释数据
实验时,每隔一段时间测量导管内水面上升的高度,结果如表所示(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ):
      时间/小时
编号
00.51.01.52.02.53.0
A0000000
B0000.30.82.03.5
C0000000
D00.41.23.47.69.59.8
导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是铁丝生锈吸收了空气中的氧气,使瓶内气压减小.
(3)获得结论
根据本实验,你认为导致铁生锈的物质有水分和氧气;铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O(写化学式)能加快铁生锈的物质是食盐.
(4)交流反思
①据相关报导,现在世界上每年因为腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%,所以为防止金属锈蚀,我们可以采取的方法有保持金属制品的洁净和干燥(写一种即可)
②某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理,理由是未能保证变量的唯一性(或没控制相同的条件),金属的表面积不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽.
(2)用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
应选择的发生装置是A,可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是大理石或石灰石 和稀盐酸,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,应选择的发生装置是B,收集装置是D,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是石灰水变浑浊,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止铁的熔化物溅落,炸裂集气瓶,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.
(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对一些食品进行的相关处理,其中属于化学变化的是(  )
A.将松花蛋用刀切开放在盘子中B.用大米酿酒
C.将瓜子包装运输到广州D.用新鲜蜜桔榨果汁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据要求书写正确的化学方程式
(1)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
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(3)一氧化碳还原氧化铁的反应:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某学生在称量药品时,错将药品和砝码的位置放颠倒了,其平衡时读数为7.5克(1克以下用游码),则他称得的药品实际质量为(  )
A.8.5克B.8克C.7克D.6.5克

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