分析 根据已有的金属的性质、以及金属活动性顺序的意义进行分析解答,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此解答.
解答 解:(1)生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是含碳量不同,故填:含碳量不同.
(2)=铁制品锈蚀的条件是铁与水和氧气并存,故填:与水和氧气并存.
(3)向含有FeCl2、MgCl2和CuCl2的废液中加入一定量锌粉,锌能与氯化铜和氯化亚铁反应,分别生成铜和氯化锌、铁和氯化锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中一定含有铁,不一定含有锌,则滤渣中一定含有铁和铜;滤液中一定含有的溶质是ZnCl2、MgCl2.故填:铁和铜,ZnCl2、MgCl2.
点评 掌握常见的金属的性质是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 把溶剂蒸发掉一半 | |
B. | 加入2.78g氯化钠固体 | |
C. | 把溶剂蒸发掉25 g | |
D. | 加入50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰 | |
B. | 磷在空气中燃烧放出大量白色烟雾 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 | |
B. | 空气能被压缩,说明分子间有引力 | |
C. | “破镜不能重圆”,说明分子间有斥力 | |
D. | 蔗糖能溶于水,说明分子之间有间隔并不断运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 日常生活中可用肥皂水区分硬水和软水 | |
B. | 金刚石、石墨物理性质不同是由于碳原子的排列方式不同 | |
C. | 氧气能支持燃烧,可以做燃料 | |
D. | 日常生活中用煮沸的方法降低水的硬度 |
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