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    3．化学变化多姿多彩，美丽如花．如图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是Fe2O3其中一条化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

    分析 根据物质的性质进行分析，一氧化碳、碳和盐酸都能与氧化铁反应，据此解答即可．

    解答 解：一氧化碳、碳和盐酸都能与氧化铁反应，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，故填：Fe2O3，Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

    点评 本题考查了物质间的反应，完成此题，可以依据物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中不正确的是（　　）
    A．集气瓶内加入少量水可吸收产生的物质
    B．该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$
    C．实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡皮塞
    D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列每组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（　　）
    A．石灰水 二氧化锰B．水 高锰酸钾C．氯化钠 空气D．矿泉水，硫粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．水和空气都是人类重要的资源．
    （1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，如何验证我们这个空间确实有空气的存在用扇子扇风，有气体流动，证明有空气存在；要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑哪些因只能与空气中的氧气反应、生成物为固体（答出两条即可）．
    （2）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施淘米水浇花或洗衣服的水冲马桶．
    （3）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是a c．
    a．水的电解  b．水的蒸发  c．氢气在氧气中燃烧
    （4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用煮沸的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用肥皂水来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．以下物质分散在水中，经搅拌过滤后，所得溶液名称正确的是（　　）
    A．
    氧化钙溶液    		B．
    烧碱溶液    		C．
    胆矾溶液    		D．
    食盐溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学用语填空：
    （1）氖气Ne；
    （2）2个钠离子2Na+；
    （3）3个二氧化碳分子3CO2；
    （4）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$；
    （5）保持水的化学性质的最小微粒H2O；
    （6）铵根离子NH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列图标的实验操作正确的是（　　）
    A．
    氧气验满    		B．
    取用药品    		C．称取氯化钠D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．请结合如图1回答问题：

    （1）标号①②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．
    （2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先从水中取出导气管（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
    （3）实验室可用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，反应方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
    （4）①选择发生装置B和收集装置C（选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是能使反应随时进行或停止．
    ②为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接顺序是b（选填字母）；

    a．1→2→4→3          b．4→3→1→2
    c．2→1→3→4          d．3→4→2→1
    ③用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．
    （5）若采用如图3所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．
    为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：
    ①容器中气体必须冷却至室温；
    ②长颈漏斗不能倾斜；
    ③应上下移动水准管，待两管液面相平再读数；
    ④视线应与液体凹液面最低处保持水平．
    你认为必须要做到的是①③④（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．（1）X，Y，Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应，则三种金属的活动性顺序正确的是C．
    ①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应  ③Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z．
    A．Y＞X＞ZB．X＞Z＞YC．X＞Y＞ZD．Z＞X＞Y
    （2）化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下：

    请回答：
    ①四种金属的活动性顺序由强到弱的是Zn、X、Cu、Ag；
    ②写出③中反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
    ③为了检验滤液C中的溶质成分：向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子Ag+、Cu2+．
    （3）小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分．
    他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH与Na2CO3的混合物．
    查阅资料发现：Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；常用BaCl2溶液来检验CO32-的存在．
    为了验证猜想，他们分别做了下面的实验．
    ①小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．由此小刚认为白色粉末是Na2CO3．请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由：不正确，因为若粉末是碳酸钠与氢氧化钠的混合物，加盐酸也会产生气泡．
    ②小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变成红色．由此小军认为白色粉末是NaOH．请判断小军所得结论是否正确，并简述理由：不正确，因为碳酸钠溶液也显碱性．
    ③小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生．反应的方程式为Na2O3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
    为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀，然后过滤．你认为她接下来还应进行的实验是向滤液中加入无色酚酞试液，观察是否变红．

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