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除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是(  )
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A Cu粉 Fe粉 用磁铁吸出
B NaCl 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发
C 氧气 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶
D NaOH 碳酸钠 滴加足量稀盐酸至不再产生气泡
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,气体的干燥(除水),金属的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、Fe粉能被磁铁吸引,铜粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
C、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、NaOH和碳酸钠均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:D.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对分子、原子、离子的认识正确的是(  )
A、原子是最小的粒子,不能再分
B、原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关
C、离子是原子中质子数发生变化形成的粒子
D、分子是化学变化中不可再分的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器中可以直接加热的玻璃仪器是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热32克高锰酸钾,当剩余固体质量为28.8克时停止加热,则剩余的固体物质是(  )
A、K2MnO4   MnO2
B、KMnO4    MnO2
C、KMnO4  K2MnO4  MnO2
D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲鉴别澄清石灰水、稀硫酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体.只用一种即可将它们鉴别出来的试剂是 (  )
A、无色酚酞试液
B、紫色石蕊试纸
C、二氧化碳
D、氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热24.5克KClO3和3克MnO2 的混合物,完全反应后剩余固体质量为17.9克,则生成氧气的质量为(  )
A、6.6克B、39.4克
C、7.6克D、9.6克

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如表,则下列表述正确的是(  )
四种物质
反应前质量(g) 25 15 1 5
反应后质量(g) 11 未测 1 22
A、甲与乙反应的质量比为14:3
B、丙一定是催化剂
C、该反应为分解反应
D、未测值为3g

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验过程中,下列对意外事故的处理方法或实验现象的记录错误的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
B、稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液
C、酒精洒在桌面上燃烧起来,用水浇灭
D、误服氯化钡溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)2013年4也25日某市的一个堆放有十多吨金属镁的仓库发生火灾,消防指挥部立即动员力量,寻找大量沙土灭火.镁是一种银白色的金属,在高温条件下与水反应释放出氢气
①利用沙土灭火的原理
 

②本次火灾消防员不能用水来灭火
 

(2)某同学将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙的内火焰熄灭,他立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷重又复燃了.
①请你分析为什么红磷可以复燃
 

②消防队员在灭火时,当现场明火被扑灭后,为什么还要继续洒水
 

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