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据中央电视台《新闻联播》报道,2005年5月22扫上午ll时零8分,我国珠峰高程测量登山队员成功登顶,珠峰测量顺利展开.登山测量队员必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是
 
;氧气与体内的葡萄糖(化学式为C6H12O6)发生反应,生成二氧化碳和水,提供人体活动所需能量.请你写出该反应的化学方程式
 
考点:氧气的用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:氧气能供给呼吸,根据氧气与体内的葡萄糖发生的反应,写出反应的化学方程式.
解答:解:由于氧气能供给呼吸,所以,登山测量队员必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是供给呼吸;氧气与体内的葡萄糖(化学式为C6H12O6)发生反应,生成二氧化碳和水,提供人体活动所需能量.该反应的化学方程式是:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.
故答为:供给呼吸;C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.
点评:本题的难度不大,熟悉氧气的用途、方程式的写法即可分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图装置图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 
,b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),要得到干燥的氧气,所选的收集装置是
 

(3)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为
 
,用此装置还可以制取的气体是
 
.收集二氧化碳时,需要验满,具体操作是
 
,说明瓶中已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
 

(2)小明用A、C装置制取一瓶氧气,试管中发生反应的化学符号表达式为
 
,棉花的作用是
 
;用C装置收集完氧气后,他进行的操作是先停止加热,后移出导管,可能引起的后果是
 

(3)收集氧气时,也可以用向上排空气法,原因是
 

(4)小亮如果用过氧化氢溶液制取氧气,他选用的发生装置是
 
,请写出B装置中发生反应的化学符号表达式为
 
.他用D装置收集氧气时,气体应从
 
(填a或b)管通入.如果D装置中充满了水,则气体应从
 
(填a或b)管通入.
(5)采集空气样品时,如果没有专业仪器,我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉,这种收集气体的方法叫做
 
;实验室制氧气时,也可用这种方法收集,用该方法收集氧气时,判断收集满气体的标志是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空
(1)干冰:
 

(2)空气中含量最多的元素:
 

(3)铝的氧化物:
 

(4)高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价
 

(5)3个钙离子
 

(6)由两种不同原子团(根)构成的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是(  )
A、硫酸钾B、硝酸钾
C、磷矿粉D、氯化钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

手足口病治疗特效药--更昔洛韦.更昔洛韦是一种抗DNA病毒的抑制剂,能竞争性地抑制病毒DNA合成.如图为更昔洛韦的分子结构图.
(1)计算更昔洛韦的相对分子量
(2)计算更昔洛韦中N的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年4月20日,雅安市芦山县发生了7.0级大地震.为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂.试计算:
(1)亚氯酸钠的相对分子质量为
 

(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为
 

(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠
 
kg,同时需要水
 
mL?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据题目要求回答下列问题.
(1)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象
 
,反应的化学方程式
 
反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”)m1
 
m2
(2)如图装置中,称量小烧杯和其中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,观察到的现象为
 
反应发生了一段时间后,再称量小烧杯
及烧瓶内物质的总质量为 m2,则m1
 
m2(填“=”“>”“<”)其原因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关环境保护问题的叙述中,错误的是(  )
A、“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学
B、“绿色食品”指食品的颜色为绿色
C、“温室气体”主要是指二氧化碳、甲烷等气体
D、“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等导致的

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