练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．以石灰石、赤铁矿为原料，进行金属铁的冶炼，各物质之间转化关系如图所示．

    试回答：（1）写出步骤②的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （2）上述流程中可循环利用的物质是二氧化碳（填物质名称）．
    （3）B中还含有未煅烧完的碳酸钙．取样，将样品称量，质量为m1g，将样品高温煅烧，冷却后再称量，质量为m2g，若m1＞m2（填写“＞”、“＜”或“=”），即可证明．

    分析 （1）石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故A为二氧化碳，B为氧化钙，C为一氧化碳，一氧化碳与氧化铁反应生成二氧化碳和铁；
    （2）在整个过程中二氧化碳可循环利用；
    （3）根据碳酸钙的化学性质分析，碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，还能高温分解生成二氧化碳．

    解答 （1）步骤②的反应是碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，故填：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；
    （2）由上述分析可知二氧化碳可以循环利用．故填：二氧化碳；
    （3）碳酸钙在高温条件下能分解生成氧化钙和二氧化碳，因此可取样，将样品称量：m1克，将样品高温煅烧，冷却后再称量：m2克，若m1＞m2证明B残渣中含有碳酸钙．
    故填：＞．

    点评 根据反应过程确定物质的成分及根据碳酸钙的性质确定检验方法是解答本题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
    A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
    B．碱都含有氢氧根，所以含有氢氧根的化合物一定是碱
    C．中和反应是由酸和碱参加反应，所以由酸和碱参加的反应一定是中和反应
    D．酸都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的用途与性质不对应的是（　　）
    A．氧气助燃--气焊、切割金属B．稀有气体化学性质稳定--做保护气
    C．二氧化碳能与水反应--人工降雨D．石墨能导电--作电池电极

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下表是探究铁生锈条件的相关实验及实验现象的记录：
     实验编号 ① ② ③ ④ ⑤
     实验装置     
     现象 生锈较严重 生锈较严重 生锈 未生锈 未生锈
    【分析与结论】
    （1）通过比较③④⑤可得出结论：铁与水、氧气共存时发生锈蚀．
    （2）通过比较①②③可得出结论：盐溶液和酸能加快金属的锈蚀速度．
    【拓展延伸】
    铁生锈过程缓慢，小明提出用如图装置进行实验，通过比较相同时间内细U型管内放入足量的细铁丝，并分别加入等量的水和食盐水（均未浸没铁丝），数分钟后，现象如图．
    （1）A中的液体是水；
    （2）小明同学研究稀硫酸对铁生锈的影响时，出现了与A、B实验截然相反的现象（如图C所示），请用化学反应方程式表示其原因：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．在80克15%的硝酸钾溶液中分别加入：（1）加入20g水；（2）加入20g硝酸钾且完全溶解；（3）加入20克20%的硝酸钾溶液，求这几种方法制得的溶液中的溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关二氧化碳的制备、检验、收集和用途能达到目的是（　　）
    A．实验室用块状石灰石和稀硫酸反应制备大量二氧化碳
    B．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，该瓶气体就是二氧化碳
    C．实验室收集二氧化碳通常采用向下排空气法
    D．二氧化碳固体干冰可用于人工降雨

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
    【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．
    ②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）
    ③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
    【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜中的物质与豆腐中含有的钙离子反应产生不溶性物质．
    【探究一】菠菜中部分成分分析如图1
    （1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的将菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子完全转化为沉淀．
    （2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反应方程式CaCO3+2HAc═Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．沉淀A、B的质量关系为：m（A）＞m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）白色沉淀B的化学式为CaC2O4，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是
    C（填字母）
    A．禁吃菠菜                    B．高钙牛奶可与菠菜同食
    C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
    【探究二】某草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）热分解研究
    按图2装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）
    （4）①反应开始前通入氮气的目的是排除装置中的空气．
    ②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有水，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E
    中CuO变红，说明产物还有CO和CO2，经检验A中残留固体为氧化物．
    ③对上述装置从环保角度提一个改进建议用点燃法处理尾气．
    （5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）进行热分解，获得
    相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图3．
    ①800℃以上时，固体成分的化学式为CaO．
    ②计算CaC2O4•xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
    ③残留固体为CaC2O4时的温度范围200℃～400℃，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学
    方程式CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室有一瓶保管不当的白色固体试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“SO4”
    字样．已知它是初中化学常用的试剂．小欣同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
    （1）根据该试剂的情况判断，这瓶试剂不可能是AB（填字母代号）．
    A．酸      B．碱      C．盐
    （2）实验员说，这瓶固体可能是无水CuSO4、Na2SO4、MgSO4，BaSO4
    为了进一步确定该固体是何种试剂，请你设计简单的实验方案，
    叙述实验操作、预期现象与结论．
    限用试剂：蒸馏水、NaOH溶液
    实验步骤实验现象与结论

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．人教版九年级化学上册教材图部分原子的结构示意图如下：

    请回答：
    （1）分析氧元素与硫元素原子结构的共同点是两种原子的最外层电子数相同，都是6．
    （2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式NaCl．
    （3）你有没有发现图中同一周期（横行）的原子结构有什么特点，请写出任意一点：同一周期原子的电子层数相同 （合理即可）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案