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下列各组物质,用一种试剂一次就能鉴别出来的是(  )
A、氢气、二氧化碳、氮气
B、炭粉、氧化铜粉末、铁粉
C、氯化钾、氯化铵、硝酸铵
D、氢氧化钾、熟石灰、烧碱
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,碳的化学性质
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据氢气能燃烧,二氧化碳和氮气不支持燃烧分析
B、根据炭、氧化铜、铁与酸反应的现象分析;
C、根据氯离子和铵根离子的鉴别方法分析;
D、根据三种碱化学性质的相似性与特殊性分析;
解答:解:A、氢气能燃烧,二氧化碳和氮气都不支持燃烧,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,若用燃着的木条只能检验出氢气,若用石灰水只能检验出二氧化碳,故用一种试剂不能鉴别出来.
B、炭与盐酸不反应,氧化铜与盐酸反应生成蓝色溶液,铁与盐酸反应产生气泡,故用盐酸就能将其鉴别出来.
C、氯化钾和氯化铵都能与硝酸银反应产生沉淀,氯化铵与硝酸铵都能与碱反应产生氨气,故用一种试剂不能鉴别出来.
D、三种碱的化学性质相似,氢氧化钾和氢氧化钠的化学性质相似,氢氧化钙能与二氧化碳或碳酸盐反应产生沉淀,故用一种试剂不能将三种物质鉴别出来.
故选B
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求选择的鉴别方法出现不同的现象.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

表为元素周期表中一部分元素的有关信息.请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=
 

(2)表中具有稳定结构的元素是
 
(填名称).
(3)科学家发明了一种碳纳米管温度计,研究人员在细小的碳纳米管充入液态镓(Ga).当温度升高时,镓就会膨胀,通过电子显微镜就能读出温度值,它就是目前世界上最小的温度计.镓的原子结构示意图.镓元素的化学性质跟表中
 
的化学性质相似,镓离子核外有
 
个电子层,镓的氧化物的化学式为
 

(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质.下列各组粒子中属于等电子体的是
 
(选填字母).
A.NO和O2    B.CO和N2    C.SO2和CO2    D.PO43-和SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列知识整理的内容不完全正确的一组是(  )
A.化学与安全B.化学与生活
稀酸溅入眼睛--用大量水冲洗
进入地窖--先做灯火实验
除去餐具上的油污--用洗洁精乳化
人体需要适量补钙--防止患甲状腺疾病
C.化学与能源D.化学与环保
化石燃料--煤、石油和天然气
清洁能源--太阳能、风能等
减少汽车尾气污染--提倡使用公共交通等
减少温室气体排放--利用水力、核能发电
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的自然科学,下列实验操作方法正确的是(  )
A、加热高锰酸钾制氧气并排水法收集后出现倒吸现象,应立即停止加热
B、实验室制二氧化碳并排水法收集时,导管应插到靠近集气瓶或试管的底部
C、酒精灯在桌子上歪倒着火,立即用湿布盖上
D、将氢氧化钠固体放在纸上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

“美丽广西,清洁乡村”活动的主题是“清洁田园,清洁家园,清洁水源”.生活中净化水的方法中,以下净化程度最低的是(  )
A、过滤B、沉淀C、吸附D、煮沸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷燃烧产生大量的白烟
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C、紫色石蕊试液滴入食醋中溶液显蓝色
D、打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶口有白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是教材中的一些实验,其中发生的变化不同于其它三个的是(  )
A、
测定空气里氧气含量
B、
硫在氧气里燃烧
C、
过滤液体
D、
燃烧的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质.下列说法不正确的是(  )
A、乙酸乙酯属于纯净物
B、乙酸乙酯属于有机物
C、乙酸乙酯分子由14个原子构成
D、乙酸乙酯由三种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水是巨大的资源宝库.如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是
 

(2)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
 

(3)步骤②发生反应的化学方程式是
 
,其基本反应类型为
 

(4)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式
 
;此反应能够发生是因为
 

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