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    利用下图装置测定空气中氧气的体积分数，燃烧匙内放入的物质是
    A．木炭B．铁粉　　C．硫磺　D．白磷
    D
    木炭、硫磺燃烧都生成气体，瓶内气压几乎不变，铁不能在空气中燃烧，只有白磷可以只与氧气反应，生成固体
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）     ；能使带火星木条复燃的是    ；能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是     ；能使紫色石蕊试液变红色的是     ；能使澄清石灰水变浑浊的是     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。
    （1）空气中氧气的体积分数约为   　  ；
    （2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO26XC6H12O66O2，则X的化学式为         ；mol O2中约含有              个氧原子；
    （3）“节能减排”是我国的重要国策，下列大气中属于“减排”对象的是       （填序号）；
    A．N2B．CO2C．O2D．H2O（气）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气中各组成成分的说法正确的是
    A．空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应
    B．空气中的稀有气体不能和任何物质反应
    C．空气中的二氧化碳只有利而没有弊
    D．空气中的氮气可用作食品的防腐

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充人防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形，充入的气体可能是：         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    小明设计了下图所示的装置用于测定空气中氧气含量，其中能达到目的的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填空：

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将氧气、二氧化碳和空气三瓶无色气体区别开来的最简单的方法是
    A．将气体分别通入澄清石灰水B．用带火星的木条检验
    C．用燃烧的木条检验D．分别滴加紫色石蕊

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2011年四川广安，21题）下列说法不正确的是
    A．饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气
    B．常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
    C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
    D．稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气

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