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    1．如图中，实验操作正确的图片是（　　）
    A．
    用灯帽盖灭酒精灯    		B．
    pH试纸测溶液pH
    C．
    用手直接拿取蒸发器    		D．
    闻气体气味

    分析 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
    B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
    C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
    D、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

    解答 解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示装置正确．
    B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
    C、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．
    D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在一节化学复习课上，同学们整理了铁、盐酸、二氧化碳、氢氧化钙、硫酸铜五种物质之间的反应关系，并构建了知识网络．请回答下列问题．
    （1）有两种物质能与铁发生化学反应，其化学反应基本类型相同，都属于置换反应，写出其中一个反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，该反应的微观实质是每个铁原子失去两个电子转化成亚铁离子，每个氢离子得到一个电子转变为氢原子，每两个氢原子结合成一个氢分子．
    （2）写出能生成白色沉淀的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．．
    （3）写出上述物质的化学式，并将能相互反应的物质之间用“-”连接，构建用化学式表示的知识网络．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．同学们用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器，发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．
    问题一：黑色固体是什么？
    【讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．
    （1）不是KMnO4，原因是高锰酸钾是紫红色固体；
    （2）不是K2MnO4，冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水；
    （3）由此可得出该物质为MnO2．
    问题二：用什么洗掉MnO2？
    【讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、Cn中的某一种物质组成最相近，理由是．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．
    【实验】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．
    【讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．查阅资料后决定用草酸（H2C2O4）．
    【实验】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体被除去，同时发现产生许多气泡．
    问题三：产生了什么气体？
    【讨论】由此猜测气体可能为CO2、CO、H2、O2等．原因是反应物中含有碳元素、氧元素、氢元素．
    【实验】将产生的气体通入到澄清石灰水，变浑浊，则可得出结论产生的气体是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．美国洛斯-阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质．科学家介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（　　）
    A．该物质和水是同种物质
    B．该物质属于新型化合物
    C．该物质中氢元素与氧元素的质量比为1：1
    D．普通水制成该物质后，分子停止运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．学习了“盐”后，小芳知道了亚硝酸钠（NaNO2）有毒．但在超市里她发现某品牌熟肉制品的标签上标有亚硝酸钠．这一现象引起了小芳对食品添加剂的关注．查阅了大量的资料后她收集到的信息如下：
    添加剂类别主要作用常见的添加剂使用注意事项
    防腐剂抑菌防腐，延长保质期亚硝酸钠、山梨钾等绝不能超过安全标准用量，否则有安全风险
    酸化剂改善食品的品味柠檬酸、乳酸、苯甲酸等
    膨松剂使食品蓬松碳酸氢钠、碳酸氢铵等
    山梨酸钾（C5H7COOK）为白色固体，由离子构成，水溶液的pH约为8，由于它价格偏高，有些不法商家在其中掺入碳酸钾作假，碳酸钾不具备防腐作用．
    必须指出的是一直受到人们谴责的三聚氰胺、苏丹红等并不是食品添加剂，是严禁加入食品的非法添加物．请回答：
    （1）食品添加剂NaNO2中氮元素的化合价为+3．
    （2）分析以上资料，山梨酸钾中起防腐作用的是山梨酸根离子，而不是钾离子．
    （3）为检验某商家在出售的山梨酸钾中掺入碳酸钾，请写出检验的试剂稀盐酸（或CaCl2溶液）．
    （4）阅读文后，下列有关食品添加剂的认识正确的是b、c．
    a．食品添加剂对人体都有害应该禁止使用
    b．山梨酸钾能有效保持食品的新鲜，可以按安全标准量添加
    c．某些有毒物质合理使用也能让其发挥作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂，用途广泛．
    （1）增大压强，HCl由气态为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔变小．
    （2）蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触，发生了如图1的现象，反应的化学方程式是NH3+HCl=NH4Cl，浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，气体有刺激性和腐蚀性，实验时要注意不要溅在皮肤上．
    （3）观察图2并回答问题：

    由图2可知，HCl和NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应，此反应可表示为：H++0H-═H2O．像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式．任何复分解反应都可用离子方程式来表示．
    【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式
    HCl溶液与AgNO溶液反应Ag++Cl-=AgCl．
    HNO3溶液与Na2CO3溶液反应H++CO32-=H2O+CO2↑．
    【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成沉淀，或水，或气体的反应．
    【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是D．
    A．Na+、H+、Cl-、CO32-　　　　　B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
    C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-　　　　 D．H+、K+、Cl-、SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A．FeO--氧化铁B．$\stackrel{+1}{Na}$--1个钠离子
    C．N2--2个氮原子D．NO--1个一氧化氮分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用硫酸铜进行如图所示的实验，完成下列填空（用编号表示）
    所得三个溶液中：一定属于饱和溶液的是A，溶液中溶剂质量的大小关系是B＞C＞A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的是（　　）
    A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸
    B．用灼烧法区分棉纱线和羊绒线
    C．用带火星的木条区分二氧化碳和氮气
    D．用熟石灰区分尿素和氯化铵

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