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下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是(  )

选项
操作或现象
分子的特性
A
给篮球充气
分子间有间隔
B
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL
分子是有质量的
C
在花园中可闻到花的香味
分子是不断运动的
D
水通电分解可得到氢气和氧气
化学变化中分子是可以再分的
 

B

解析试题分析:A选项给篮球充气因为分子之间有间隔,把气体压进皮球,故叙述正确;B选项100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL因为分子之间有间隔造成的,而不是分子有质量所以B选项的说法是错误的;C选项在花园中可闻到花的香味说明分子不断的运动;D选项水通电分解可得到氢气和氧气,发生了化学变化水分子转化为氢分子和氧分子,证明化学变化中分子是可以再分的。所以选项CD的说法也是正确的.
考点:分子的基本性质

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是

A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.八月桂花飘香,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸,说明同种分子性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为 (     )

A.55 B.30 C.25 D.80

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为(   )

A.25 B.30 C.55 D.80

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.对于下列宏观现象的微观解释中,错误的是(  )

A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子
B.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同
C.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为混合后分子数目减少
D.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水,滴入2滴酚酞试剂,得到红色溶液。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色,乙中溶液仍为红色。对上述现象的解释正确的是(     )

①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关。
②乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒
进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。
③氨水能使酚酞试剂变红。

A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

核电荷数多于核外电子数的粒子一定是

A.分子B.原子 C.阴离子D.阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

洛阳牡丹天下闻名.牡丹花开时满城飘香,从分子角度解释,是因为              ;25升的石油气在加压情况下可以装入容积为0.024升的钢瓶中,从分子角度解释,是因为         

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景。下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是(   )。

A.微粒的体积小,质量轻B.微粒间有空隙
C.微粒在不断运动D.温度越高,微粒运动越快

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