A. | 氮气可做焊接保护气 | B. | 氦气可以填充飞艇 | ||
C. | 二氧化碳可用来灭火 | D. | 氧气可以供给呼吸 |
分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答 解:A、氮气用于保护气,是利用了氮气化学性质稳定的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、氦气可以填充飞艇,是利用了氦气密度小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、二氧化碳用于灭火,是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质,既利用了其物理性质,又利用了化学性质,故选项错误.
D、氧气可以供给呼吸,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选B.
点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高 | |
B. | 铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体 | |
C. | 浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变 | |
D. | 氢气在空气中点燃 发出黄光、放出热量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷在氧气中燃烧 | |
B. | 水在通电时生成了氢气和氧气 | |
C. | 石蜡在空气中燃烧 | |
D. | 甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事实 | 解释 | |
A | 搜救犬搜索到幸存者 | 分子是运动的 |
B | 双氧水能杀菌消毒而水则不能 | 两种物质的分子构成不同 |
C | 100 mL酒精和100 mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子很小 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com