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如何选择量筒?

答案:略
解析:

实验中应根据所量取液体的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,以减小误差.


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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(浓硫酸或碱石灰可作干燥剂)
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(1)写出组合成装置A的仪器名称:导管、
 
 
 

(2)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:
 
 
.若用装置B制取氧气,写出反应的化学方程式:
 

(3)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:
 

现要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的流向用导管的编号将装置连接好:a→
 

(4)欲收集一种难溶于水的气体,可以利用C装置采用排水法来收集.请简述应如何使用C装置来收集该气体:
 
.若想知道收集的气体的体积,可以在排出水的导管连接一个量筒,请简述应如何正确读数?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
 (1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、
玻璃棒
玻璃棒
烧杯
烧杯

(2)指出图中的一处错误操作
药品与砝码放置错误
药品与砝码放置错误

(3)配制时应选择
100
100
mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
④②①⑤③
④②①⑤③

(5)小梅按以上实验操作完成实验后,所配制的溶液溶质质量分数
小于
小于
12%.(填“大于”、“小于”、“等于”)(已知托盘天平使用时5克以下用游码表示.)若不等,应如何让补救
再称量4g氯化钠溶解
再称量4g氯化钠溶解

(6)若小梅其它操作正确,只是量取水时俯视凹液面最低处,则所得溶液的溶质质量分数为
12%(填>或<或=).

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳不能供给呼吸,在一些特殊场所,二氧化碳的含量有可能超出正常值,若空气中二氧化碳的体积分数达到6%以上,人会神志不清,甚至死亡.

【提出问题】如何粗略测定菜窖气体中二氧化碳的体积分数?
【实验探究】
(1)请你设计一个简单的实验方案,利用图1中的收集菜窖中的气体:
将集气瓶中装满水,送入菜窖中将水倒出,盖上玻璃片后取出
将集气瓶中装满水,送入菜窖中将水倒出,盖上玻璃片后取出

(2)将集气瓶连入下列图2装置中测定菜窖气体中二氧化碳的体积分数:
①向图2装置A中注入水,装置B中发生反应的化学方程式为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

②你为C处选择的装置是
(填图3中的“甲”或“乙”,装置中有足量的水).
③若集气瓶内气体体积为125ml,最终进入D中量筒内的水为115ml,则该菜窖气体中二氧化碳的体积分数为
8%
8%

【分析应用】为了确保安全,进入菜窖、山洞、深井前应做
灯火
灯火
实验,在人员密集的室内要注意多
开窗通风
开窗通风

【方法研究】小明做完上面的试验后,与图4所示的测定空气中氧气含量的实验对比,发现实验方法相似:测定气态混合物中某种气体的体积分数时,都是在密闭装置中利用化学反应消耗掉
被测物质
被测物质
,记录
气体体积变化
气体体积变化
的数据,计算得出结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:038

如何选择量筒?

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