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3.下列关于实验现象描述正确的是(  )
A.在试管中加热铜绿,绿色粉末变黑,试管内壁有水雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出暗红色的光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体

分析 A、根据加热铜绿时的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据细铁丝在空气里燃烧的现象进行分析判断.
D、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、加热铜绿时,生成黑色固体,试管内壁有水雾,选项说法正确.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,不是暗红色的光,故选项说法错误.
B、细铁丝在氧气中是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、镁条在空气中燃烧生成白色固体,不是黑色固体,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图为探究空气中氧气含量的实验:
(1)实验开始时观察到的现象是红磷燃烧,产生大量白烟;反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是烧杯里的水沿导管流入集气瓶,流入水的体积约占集气瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$.
(2)实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)集气瓶中剩余的气体主要是N2(填化学符号).
(4)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:(写出两条即可)
红磷的量不足、没有冷却到室温就打开弹簧夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关说法中,正确的是(  )
A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子
B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
C.H2O2和H2O的化学性质有差异,只是构成物质的分子不同
D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.加碘盐通常地指在普通食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:
(1)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价是+5.
(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39:127:48.
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是59.3%.(结果保留至0.1%)
(4)每袋该食盐中碘元素的质量10mg.
(5)根据食用方法我们可以知道碘酸钾的化学性质之一是见光、受热易分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.秋季正值制作葡萄酒的季节,下列制作过程中属于化学变化的是(  )
A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎
C.葡萄发酵成酒D.用细纱布将固液分离后装瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.以下物质是由原子直接构成的是(  )
A.氧气B.C.金刚石D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.A-I是初中化学常见物质,F是生活中最常见的液体,C在一定条件下可以转化为E,物质之间的关系如图所示.下列说法错误的是(  )
A.F物质一定是水B.G物质中一定含有三种元素
C.B物质一定是二氧化锰D.反应②常用来检验E物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验过程与图象描述相符合的一组是(  )
A.
表示向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
B.
用一定量的双氧水制取氧气
C.
等质量的铁和镁分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
D.
表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验事实不能说明分子在不断运动着的是(  )
A.
菜闻到香味
B.
    压缩空气
C.
  酚酞由无色变为红色
D.
   湿衣服晾干

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