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如图为硫元素的原子结构示意图,下列说法错误的是(  )
A、硫原子的核电荷数为16
B、硫原子在化学反应中容易失去电子
C、硫原子核外共有16个电子
D、S2-离子比硫原子多两个电子
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由硫元素的原子结构示意图可知:其电子层数、核电荷数、得失电子情况等,进而可以根据得失电子情况判断氧元素在化合物中的化合价和形成的离子.
解答:解:A、硫原子的核电荷数为16,正确;
B、硫原子在化学反应中容易得到电子,错误;
C、硫原子核外共有16个电子,正确;
D、S2-离子是得到两个电子形成的,比硫原子多两个电子,正确;
故选B.
点评:本考查学生对原子结构示意图及其特点的理解与掌握,并能灵活应用解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中属于分解反应的是(  )
A、高锰酸钾   
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
B、甲烷+氧气   
点燃
水+二氧化碳
C、氢气+氧化铜   
加热
铜+水
D、镁+氧气   
点燃
氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

滴有酚酞的Ba(OH)2溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是(  )
A、H2SO4
B、K2CO3
C、HNO3
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的微观结构知识可以解释其宏观现象或事实.下列现象及事实与相应的解释不一致的是(  )
 现 象 及 事 实解   释
A100mL酒精和100mL水混合后,体积小于200mL.分子是有质量的
B浓盐酸敞口放置一段时间后,浓度变稀.分子是运动的
C一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性分子构成不同
D水通电后,电解生成氢气和氧气.化学变化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确且符合题意的是(  )
A、实验室用氯酸钾制氧气:2KClO3
  △  
.
 
2KCl+O2
B、细铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
C、水电解:2H2O=2H2↑+O2
D、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.下列关于水的说法中不正确的是(  )
A、水电解生成氢气和氧气
B、长期饮用纯净水有利于身体健康
C、只含有氢、氧两种元素的液体不一定是水
D、硬水通过蒸馏可得到软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学方程式“4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5”的说法错误的是(  )
A、磷跟氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷
B、每4个磷原子和5个氧分子在点燃的条件下反应生成2个五氧化二磷分子
C、参加反应的磷的质量的4倍加上参加反应的氧气的质量的5倍等于生成的五氧化二磷的质量的2倍
D、每31份磷跟40份氧气在点燃的条件下反应生成71份五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

中国科技大学研究所,在人造金刚石研究领域取得了举世注目的成果.其中一项成果是:将金属钠放入四氯化碳(CCl4)气体中,在一定条件下可生成粉末状的金刚石,反应化学式如下:CCl4+4Na 
 一定条件 
.
 
C+4NaCl下列对其说法中不正确的是(  )
A、该反应既不属于化合反应,也不属于分解反应
B、154份质量的四氯化碳与92份质量金属钠在一定条件下反应可产生12份质量粉末状的金刚石
C、该反应微粒数目比是1:4:1:4
D、该反应不符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室一些制取和收集气体的实验装置,请根据图回答有关问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
 
 

(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择(填字母代号)
 
,收集较纯净的氧气最好选用的收集装置是(填字母代号)
 
,在装药品前要先
 

(3)氢气难溶于水,且密度比空气小,实验室常用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,应选用(填字母代号)
 
作发生装置,收集氢气可用(填字母代号)
 
装置.

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