根据下图回答问题。
(1)仪器a 的名称是_______。
(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________,选用的发生装置是________(填
字母序号,下同),收集装置是______或E。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是__________ 。
科目:初中化学 来源: 题型:
科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”,通常情况下,一氧化氮是一种无色无味的有毒气体经,难溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,结合材料回答问题:
(1)一氧化氮的物理性质是 (回答一点即可),不能直接排入大气中的理由是 一 .
(2)二氧化氮与水反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像能正确反映对应关系的是
A.用一定量的双氧水制取氧气 B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气
C.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产生活都离不开水,水是最常见的液体。
(1)下列溶液中,以水为溶剂的是__________(填数字序号)。
①生理盐水 ②医用碘酒 ③硫酸铜溶液
(2)日常生活中,可以用_________区分硬水和软水。
(3)将浑浊的河水用右图所示的装置进行净化,其中活性炭的作用是过滤和 _______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。该反应的化学方 程式为:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能与80g含铜80%的废料完全反应(假设杂质不参加反应,也不溶于水)。
求:(1)反应后所得溶液中硫酸铜的质量。
(2)若使反应后溶液中溶质的质量分数变为10%,需要加入水的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
向盛有水的烧杯中加人少量品红,品红在静置的水中扩散,从分子的角度对此现象的正确解释是( )
A.分子是不断运动的 B.分子是可分的
C.品红分子发生变化 D.分子体积极小
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