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    12．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    倾倒液体    		C．
    用滴管取液体    		D．
    检查气密性

    分析 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；
    B、根据液体药品的取用方法进行分析判断；
    C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；
    D、根据检查气密性的方法进行分析判断．

    解答 解：A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中所示操作错误；
    B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；
    C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
    D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．实验室现有下列仪器和若干药品，请根据要求回答问题：

    （1）写出下列部分仪器的名称：③试管；⑤酒精灯．
    （2）组装一组利用高锰酸钾制取氧气的发生装置，应选择①③④⑤⑥⑧（填编号）；发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）如果采用排水法收集氧气，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面后熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．请根据下列图示，回答有关问题．
    （1）请写出标号仪器的名称：①分液漏斗，②集气瓶．
    （2）用装置A可制取二氧化碳气体，生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验，该检验反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）用装置B收集氧气，证明氧气已经集满的方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了，用装置C收集气体的方法是排水法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．下列符号中“2”所表示的意义：
    2CO2前面的2表示二氧化碳的分子个数为2个；后面的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子．2C碳原子的个数为2个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，
    并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（　　）
    A．该装置可以用来观察输出氧气的速度
    B．该装置可用来观察是否已有氧气输出
    C．B导管连接病人吸氧气的塑料管
    D．B导管连接供给氧气的钢瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．以下说法正确的是（　　）
    A．原子都是由质子、中子和电子构成
    B．分子与原子的本质区别是分子可分，原子不可分
    C．离子通过得到或失去电子可以变成原子
    D．化学反应前后元素的种类和数目没有发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．对下列几种化学符号的说法不正确的是（　　）
    ①CH4既可以表示一种物质，又可以表示一个甲烷分子
    ②2H表示2个氢分子
    ③$\stackrel{+2}{Ca}$表示钙元素的化合价为+2价 
    ④2Na+表示2个钠离子 
    ⑤氧化铁的化学式为FeO．
    A．②⑤B．①③⑤C．①③④D．②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中，正确的是（　　）
    A．分子可以直接构成物质，原子不能直接构成物质
    B．分子质量大，原子质量小
    C．分子间有空隙，原子间无空隙
    D．在化学反应中，分子可分，原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．酸性溶液的pH小于7，所以PH小于7的溶液都是酸性溶液
    B．向硫酸钠溶液中加入硝酸钡溶液产生白色沉淀，所以加入硝酸钡溶液有白色沉淀产生的溶液一定是硫酸盐溶液
    C．碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液
    D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

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