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1.锡是人体生命活动必需的微量元素之一,它具有促进生长发育、血红蛋白的分解、机体组织生长和创伤愈合的功能,抑制癌细胞的生成,人体如果长期缺乏锡会影响生长发育.如图是锡元素的部分信息,下列说法错误的是(  )
A.锡元素的符号是SnB.锡原子的相对原子质量是118.7
C.锡原子核外电子数是50D.锡元素属于非金属元素

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

解答 解:A.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,锡的元素符号是Sn,故选项说法正确.
B.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为118.7,故选项说法正确.
C.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为50,表示原子序数为50;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为50,故选项说法正确.
D.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锡,属于金属元素,故选项说法错误.
故选D.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学用右图所示装置粗略测定了空气中氧气的体积分数,图中烧杯上方的玻璃管(预先固定好)中有一可以滑动的活塞,活塞的左端管内有密封的空气,活塞右端的玻璃管口跟空气相通,实验开始前活塞处在5cm刻度处.
(1)向烧杯中加适量水,与生石灰反应放热,目的是放出热量使白磷燃烧.
(2)可以观察到玻璃管内发生的现象是:燃烧并产生大量的白烟;
(3)实验结束并恢复至室温时,活塞应停在约4cm处,据此可得出的结论是空气中氧气约占空气体积的五分之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列反应的化学方程式,并在括号里注明基本反应类型.
①正常雨水的pH值约为5.6的原因H2O+CO2=H2CO3、化合反应;
②用含氢氧化镁的药物治疗过多的胃酸2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O(复分解反应);
③用适量的盐酸除铁锈6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
④在氯化铁溶液中加入适量的铁粉,溶液有黄色变为浅绿色.
上述化学反应,属于中和反应的是②.(填写序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.背景1:市场上销售的豆腐干、盐水鸭等食品,常采用真空包装.真空包装的目的是除去空气使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,从而防止食品变质.
背景2:“可比克”等膨化食品、茶叶等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内的空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口.真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.
【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么?
【猜想假设】经过同学们的激烈讨论,最后同学们提出了气体可能三种情况:①N2、②CO2、③H2
【提出方案】
(1)小明同学认为气体不可能是H2,因为它具有可燃性.
(2)为了继续探究气体的成分,小华和小红两位同学各提出了一种方案.
①小华方案:收集一瓶该气体,把一根燃着的木条伸入瓶中,发现木条熄灭.由此得出气体是CO2.该方案是否可行?否(是或否).理由是氮气也能使木条熄灭.
②小红的方案被同学们认可.走进食品生产工厂,在装有该气体的容器(容器内压强接近大气压强)上连接了如图一个装置.
(a)为了使容器内的气体通过澄清石灰水,活塞应向有(左或右)移动.
(b)不管气体是CO2还是N2,试管中都有的实验现象是有气泡冒出.
(c)经过实验后,发现稀有气体,证明气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在“a.食醋b.碳酸氢钠c.氢氧化钠d.盐酸e.干冰”等物质中,选择填空(填序号):
(1)发酵粉的主要成分之一是b;
(2)用于人工降雨的物质是e;
(3)可用于制作叶脉书签的物质是c;  
(4)属于酸的物质是ad.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.我们借用如图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化:
(1)往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点.写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是CD(填标号).
A.氯化钠   B.硝酸铵   C.浓硫酸   D.氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.现有甲、乙、丙三个实验装置,请回答下列问题:

(1)往甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵,过一段时间后可能观察到的现象是a端液面升高,b端液面下降.
(2)图乙中盛放液体X的仪器名称 是分液漏斗,按图乙进行实验时,发现小球鼓起来,如果实验中发生了化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示),如果实验中没有发生化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是X氢氧化钠和Y水.
(3)在按图所示装置进行实验,首先将液体A滴入盛有气体B的试管中,充分反应后,打开止水夹,发现水倒吸入试管①中,则液体A和其他B的可能是A液是氢氧化钠溶液;B气体是二氧化碳.
(4)在进行上述甲乙丙三组实验时,装入药品之前都要进行装置气密性检查.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.初中化学几种常见物质的相互转化关系如图.其中A是常见黑色固体单质,B是常见液态化合物,化合物C和单质D均为可燃烧气体,X为红色固体氧化物,C与X的反应常用于工业上冶炼金属,Z为硫酸盐,其溶液为蓝色.根据推断回答下列问题:
(1)G溶液的颜色为浅绿色,图中反应Ⅰ到Ⅳ中属于置换反应的有3个.
(2)A+B→C+D的化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
(3)Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合价为-1,Na2O的化学性质与CaO相似,分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式:Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.1995年12月8日,克拉玛依大火灾中288名小学生葬身火海,专家呼吁:每个人都应该懂得防火知识,学会逃生自救.下列自救和灭火措施错误的是(  )
A.在逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻
B.图书档案或精密仪器着火时,用泡沫灭火器灭火
C.室内失火时,不能贸然开窗
D.因电路着火引发火灾时,应先切断电源再灭火

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