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(1)现有如下仪器:a.量筒 b.玻璃棒 c.药匙 d.托盘天平 e.蒸发皿 f.胶头滴管,请回答(填序号):
①称量固体药品的是
 
;②取用固体药品的是
 

③量取液体体积的是
 
;④用于吸取和滴加少量液体的是
 

(2)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.请回答下列问题:
①写出装置图中标号仪器的名称c
 

②加明矾的作用是
 

③图中还缺少一种仪器是
 
,其作用是
 
考点:常用仪器的名称和选用,过滤的原理、方法及其应用,水的净化
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据常见仪器的名称和用途解答该题.
(2)过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,明矾可以把小的固体颗粒聚成大的颗粒而沉降下来,具有净水作用;图中还缺少了一种仪器是玻璃棒,玻璃棒起引流的作用.
解答:解:(1)①称量固体药品的是托盘天平,故填:d;
②药匙用于取用固体粉末药品,故填:c;
③量筒用于量取一定液体的体积,故填:a;
④胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体,故填:f.
(2)①C是漏斗,故填:漏斗;
②加明矾的作用是:生成胶状物吸附杂质,即加速沉降;故答案为:加速沉降;
③图中还缺少了一种仪器是玻璃棒,玻璃棒起引流的作用;故答案为:玻璃棒;引流.
点评:本题考查常用仪器的名称和作用,同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:

(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验:小刘设计实验装置和选用药品如A所示,小李设计实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范操作、准确的称量和细致的观察.
①这两个实验所发生的化学反应方程式为:
小刘的实验:BaCl2+Na2S04═BaS04↓+2NaCl
小李的实验:
 

②实验结论:
小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等.
③你认为
 
的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:
 

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:
 

⑤使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是
 
(填化学式)[注:以上四种药品均不能再用].

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c、三种不同物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列有关叙述正确的是(  )
A、t1℃时,分别取出相同质量的a、c两种物质的饱和溶液升温到t2℃时,溶质的质量分数为a>c
B、t2℃,将a、b两种饱和溶液分别降温到t1℃时,析出的晶体的质量a>b
C、将a、b、c三种物质的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,a和b溶液中溶质的质量分数增大,c溶液的溶质的质量分数减小
D、从b物质的饱和溶液提取b晶体时最好采用冷却b物质的热饱和溶液的办法

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(  )
 
A、将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c
B、t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌,形成80g溶液
C、t2℃时,分别将等质量的a、b的溶液降温至t1℃,析出晶体较多的一定是a
D、若a中混有少量c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气高
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C、催化剂在化学反应中一定加快化学反应速率
D、任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前市场上的补钙药剂很多,如图是某某品牌补钙药品的部分说明书,如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量是(  )
A、0.52gB、13g
C、1.25gD、0.25g

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科目:初中化学 来源: 题型:

地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,求:
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为
 

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为
 

(3)15.7g黄曲霉素B2中含有多少g氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过反应微观示意图,回答问题:

(1)该反应的基本反应类型是
 
反应.
(2)D物质属于纯净物中的
 
(填物质分类).
(3)请列举一个学过的符合此图形的化学变化(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质按照单质,氧化物,混合物的顺序排列的是(  )
A、铁,氧化铁,氯化钠
B、水,食醋,盐水
C、氧气,高锰酸钾,空气
D、液氮,冰水,石灰水

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